《水調歌頭·游泳》是毛澤東在1956年巡視南方，三次暢游長江寫下的詞，這首詞最早發表在《詩刊》，表達了毛澤東對中國人民建設祖國和改變山河的豪邁氣概，體現出來毛澤東對未來景象的展望，也表達出了一橋貫通大江南北的歷史意義

　　，下面是詩的教案，供大家參考!

　　【教學目標】

　　1.結合背景材料，深入分析詩詞的思想內容，并進而理解表現形式，特別是情景交融、聯想與想象、運用典故等方法。

　　2.掌握詩歌中所涉及的語言知識，特別是一些詞語的準確含義

　　【教學過程】

　　一、 檢查上節作業------背誦《沁園春•長沙》

　　二、 導入

　　我們先來看一首小詩。

　　《詠蛙》

　　獨坐池塘如虎踞，綠蔭樹下養精神。春來我不先開口，哪個蟲兒敢作聲。

　　知道這首詩是誰寫的嗎?(毛澤東)這是毛澤東16時的時候一次升學考試的作文，名人少年多立志，這首詩給我們的是一種感覺是：萬里江山我為主。這種立志扭轉乾坤的雄心壯志，可以說貫穿了毛的一生，在任何惡劣的歷史關頭都能坦然面對一切，指點江山，笑對風雨，就連他的愛好也是這種精神的具體體現。

　　毛澤東一生酷愛游泳，這是世人皆知的。1925年所作《沁園春·長沙》中的“到中流擊水，浪遏飛舟”，便是詩人青年時代奮勇進取、劈波斬浪的藝術寫照。毛澤東對長江也有著特殊的感情，他把浩瀚的長江比作天然的最好的游泳池，多次暢游長江。毛澤東幾次橫渡長江，雖然風高浪急，但在毛澤東眼里，卻是小菜一

　　碟，“長江橫渡只等閑”。今天，我們就來學習他的一首有關游泳的詞《水調歌頭·游泳》，本詞便是毛澤東1956年在武漢暢游長江時的感興之作。再次來體味其不畏艱險，急流勇進的革命樂觀主義情懷。