一、導語

　　同學們，我國傳統的中秋節剛剛過去，你在中秋節的時候是怎樣度過的呢?讓我們來一起分享你的快樂。(學生紛紛說自己過節的經歷)

　　我們一起讀到了，你們的節日都是在一個團圓，幸福的氛圍里度過的。你們在中秋節，抬頭賞月之時，有沒有想起古代詩人們寫到的月亮的詩句呢?

　　床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉。

　　月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

　　舉杯邀明月，對影成三人。

　　我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

　　無言獨上西樓，月如鉤。

　　請問這些詩句中，詩人們都想通過月亮表達一種什么樣的情感呢?和我們過的中秋佳節又有怎樣不同的感受?

　　思念家鄉、思念親人、思念友人。

　　我國的文人常用月亮、月光來表達對故鄉、親人或友人的思念之情。那好，今天我們一起來學習一首寫月的詞，請看《水調歌頭》。

　　二、解題：

　　《水調歌頭》詞牌名。

　　三、作家生平介紹

　　1、蘇軾(1036-1101)，

　　字子瞻，號東坡居士，眉州眉山(今屬四川)人。北宋文學家，唐宋八大家之一。最高官至禮部尚書。蘇軾與父親蘇洵、弟弟蘇轍合稱“三蘇”。

　　2、寫作背景

　　寫作此詞時，作者因反對王安石變法而被貶到山東密州任太守，政治上不得意，又加上與蘇轍已有七年沒有相見。

　　3、 詞的評價

　　清朝詞評家胡仔在《菬溪漁隱業話集》里曾道："中秋詞自東坡《水調歌頭》一出，余詞盡廢"。

　　四、朗讀課文

　　1、聽課文朗讀。