四、解釋下列句子中加點的詞語

　　(1)危( )乎高哉

　　(2)蜀道之難，難于( )上青天

　　(3)開國何( )茫然

　　(4)西當( )太白有鳥道，可以橫絕( )峨眉顛

　　(5)黃鶴六飛尚( )不得過

　　(6)但( )見悲鳥號古木，雄飛雌從( )繞林間

　　(7)連峰去( )天不盈( )尺

　　(8)一夫當( )關，萬夫莫開。

　　(9)所守或( )匪親

　　五、研習課文內容

　　1、“蜀道之難，難于上青天”這句詩出現了三次，對詩意的轉折和抒情的變化有什么作用?

　　2、詩的開篇是如何敘述蜀道的悠久歷史?為何引用五丁開山的傳說?

　　3、閱讀“上有六龍……坐長嘆”幾句詩，說說詩人主要運用了哪些手法來表現蜀道的雄奇險峻的?

　　4、詩的第二節中，詩人給這個“畏途”營造怎樣的氣氛?

　　5、“連峰去天……萬壑雷”幾句描寫好在哪里?

　　6、如何理解最后一節詩的內容?

　　六、如何理解這首詩的主旨?

　　七、如何把握本詩的藝術特點?

　　八、【拓展閱讀】

　　道不盡的詩圣　說不完的詩仙

　　李白是仙，杜甫是圣。仙是超凡脫俗的，圣是超凡入俗的。仙出世，李白一生都在作浪漫的想象飛行;圣入世，杜甫一生都在現實的荊棘與泥水中行走跋涉。

　　李白是俠，憤世嫉俗，快意恩仇，醉眠酒家，笑傲王侯，飛揚跋扈，揮金如土，一付豪客形相;杜甫是儒，書生意氣，匡濟情懷，仁民愛物，悲天憫人，身無半文，心憂天下，一片菩薩心腸。

　　李白近道，故有仙靈氣，得天人之妙相;杜甫近佛，故有慈悲心。

　　韓愈云：“李杜文章在，光焰萬丈長。”李白與杜甫一生都在燃燒，李白是天上的隕石，杜甫是人間的火種。