前一段時間，在網上有一篇文章很火。一位老師用文字記錄下了自己的生活，讓不少人大呼：“原來，當老師這么辛苦!”

　　同時因為格式整齊，頗有古味，這篇文章被不少人戲稱為《詩經》版教師生活。下面跟一起君來看看，說的是你嗎?

　　起床自習

　　雞鳴喔喔，鬧鐘嘀嘀。火急火燎，洗漱完畢。三步兩步，趕到教室。開門開燈，迎候學子。清點人數，輔導自習; 哪個缺課，誰又晚起?何人生病，身體有疾?仔細詢問，弄明就理。

　　批改作業

　　N摞作業，等你去批。對的打√，寫上評語，還得表揚，以資鼓勵。 錯的打×，誤在哪里?來龍去脈，都有依據。分析到位，講清道理。一絲一毫，不能漏遺。

　　制卷摸底

　　閱完作業，再出試題。單元過關，章節模擬。昨天月考，今日摸底。期末期中，次數難計。題量適中，搭配難易。查查網頁，翻翻題集。今天出完，明日印制。

　　抓緊考完，加班閱畢。統計成績，寫出分析。誰的第二，哪個第一? 張三李四，王五趙七。兩次比較，名次何異? 課上講評，面向全體。

　　考后談話

　　下課以后，單獨找你。排名后退，是何道理?知識水平，心理問題?思想根源，是否努力?動之以情，曉之以理。老師父母，話語謹記!展望未來，分析形勢。

　　事關前程，怎能兒戲?

　　張三痛哭，李四流涕：痛改前非，解決問題。不聽音樂，電視鎖起。刮風不管，下雨不計。一心一意，專心致志。多背單詞，多做習題。下次月考，東山再起。老師聽罷，始露笑意。期中考試，就看你滴!

　　講評授新

　　談話剛完，鈴聲即起。拿起教案，直奔教室。師生禮畢，一課即始。先評作業，昨天做滴。普遍問題，大家注意。個別錯誤，單獨處理。今天學習，第幾課時。幾頁幾行，會出考題。這塊內容，一定牢記。