三字經讀后感范文500字
當細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的三字經讀后感范文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三字經讀后感范文500字1
“人之初，性本善。性相近，習相遠……”小時候，總是覺得《三字經》很簡單，其實不是這樣的，自從聽了錢文忠教授的講解后，才發現《三字經》真不愧是經典，蘊含了大量倫理、禮儀人文等古代文化，是我們一生受用不盡的精神財富。
那圖文并茂的《三字經》，給我們上了一堂堂生動的人生之課。
“性相近，習相遠。”在對這句話進行解讀時，錢教授告訴我們，這里的“習”不是“學習”的意思，而是“熏染”的意思，并講了兩個故事來闡明一說。曹操有四個兒子，曹丕文武雙全，占有欲強；曹植才高八斗；曹彰力大無窮；曹沖是一位神童。同是曹操的兒子，天性卻相差很遠，這一定是因為后天環境不同而導致的。再說，晉朝周處，從小很善良，可父母早亡，無人管教，整天像個混世魔王，搞得鄰里鄉親都怕他，最后良心發現，為民除害，還當了官。
聽了這一段講解，我的臉發燒，生活中的我們注重后天的品性養成了嗎？老師檢查衛生發現紙屑時，我和同學們你推我，我推你，都不承認，好的同學也被感染了，也跟著學“聰明”了，我又何嘗不是，事不關己，高高掛起。不但不反省還慶幸僥幸逃脫。周處反省了，我們呢？有時連周處都不如。“長江后浪推前浪，世上今人勝古人。”難道學了這一課，我們不應該懂得怎樣做人嗎？
《三字經》真好，它仿佛是一面鏡子，讓我們時刻知道自己的短處，明鑒自己的不足，激勵我們發憤學習，奮發向上，真是一本不可不讀的書啊！
三字經讀后感范文500字2
中秋節放假的時候，媽媽讓我把以前讀過的《三字經》拿出來再讀讀，并給我講解了每一句的意思。以前背《三字經》的時候，其中很多語句的意思我都不明白，這幾天經過媽媽的講解，我能理解了書中的一些含義。
其中有一段關于古人學習方面的詩句，大概意思是這樣的：大圣人孔子曾經把7歲的項橐當作老師；宋朝中書令趙普讀了一輩子《論語》，做了宰相之后，仍勤奮學習；漢朝路溫舒把借來的書抄寫在用蒲草編的席子上；公孫弘削竹片用來抄書；孫晉怕晚上讀書打瞌睡，把頭發系在房梁上；蘇秦學習困倦時用錐子刺自己的大腿；晉朝車胤晚上用捉來的螢火蟲當作燈看書；孫康依靠雪的反光看書那時條件艱苦，先賢們卻沒有因為各種困難放棄學習，更是找到各種方法堅持學習，而且都是很自覺的，不需要爸爸媽媽老師來監督。
聽了以后，我很羞愧。再想想我們現在學習的情況，許多同學上課不認真聽講有的說話、有的看小說、有的玩玩具，浪費了大好的學習時光。課后還經常因為貪玩忘了做作業忘了學習，經常得家長和老師在督促、著急。我們現在的'學習環境：爸爸媽媽給我們買了漂亮的書包、文具、校服，書本也是嶄新的，坐在明亮的教室、有敬責的老師輔導我們。在這么好的環境下，我們更應該勤奮努力學習報答父母與老師們對我們的付出。努力成才，報答祖國報答老師及父母的愛。我要把這些故事分享給同學們，讓更多的人向先賢們學習。
三字經讀后感范文500字3
在這個暑假期間，爸爸幫我買了本《三字經》，剛開始看的時候我覺得很無趣，可讀著讀著，讓我越來越感興趣。因為我經過一次次的閱讀，感觸也越來越深。
在《三字經》中的“香九齡，能溫席。孝于親，所當執。”是最令我感動的一句話。它講的是東漢時期，一個叫黃香的孩子，九歲的時候，母親早故，從小跟著父親相依為命，家里很窮，而黃香對父親非常孝順。炎炎夏日，他用扇子把父親睡的席子枕頭扇涼，伺候父親安寢。寒冬臘月，黃香自己先睡下，用自己的體溫去溫暖席子和枕頭，等把席子和枕頭弄暖和了，再讓父親安寢。
黃香年紀雖小，做事卻不顧勞苦，對父親極為孝順。而作為當代小學生的我，年齡和他差不多，行為卻與他恰恰相反。我早已習慣了衣來伸手，飯來張口的生活。為了讓我多吃長個子，爸爸媽媽總是絞盡腦汁換著花樣給我做好吃的；為了讓我不用步行回家，爸爸媽媽總是無論多熱還是多大雨都等在學校門口接我回家；為了輔導我學習，爸爸媽媽總是上了一天班還不知疲倦地陪我寫作業，為我檢查作業……而我，卻不知道關心爸爸媽媽。好吃的東西我總是搶著吃，不喜歡吃的還嫌七嫌八，卻不會主動幫爸爸媽媽干家務活；學習累了還不樂意爸爸媽媽關心我的學習，喜歡沖他們發脾氣；爸爸媽媽總是半夜起來看看我有沒有踢被子，我卻從沒想過關心下他們有沒有休息好……想到這些，想到黃香，我覺得好慚愧。從今以后，我一定要像黃香一樣，做一個孝順的孩子。
《三字經》，深遠而持久地影響著我們每一個中國人，中華民族的美德鑄造了它，讓我們都來繼承這些美德吧！
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