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　　篇一：讀書

　　著名哲學家培根的《論讀書》。讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。（Studies serve for delight, for ornament, and for ability.）又讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確。讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭之學使人善辯：凡有所學，皆成性格。寥寥數語，誠哉斯言。

　　第一次讀到這篇名著，是二十多年前苦學英文時，在《英語學習》上看到王佐良教授的翻譯介紹。其時英文程度有限，尚不能深切體會培根文體簡明準確的妙處，倒是為王佐良的文言翻譯所傾倒。記得王在論及翻譯技巧時說，他往往是通讀一段落數遍，以準確全面把握內容，風格等，然后一氣呵成，用自己的語言把心中所理解消化的內容流暢地表達出來，而不拘泥與一字一句之辨義。深受啟發，獲益不淺。也因此結識了培根著名的《隨筆》（Essay）。

　　《隨筆》是培根最著名的著作之一，由三十八篇議論文構成。內容涉及人生的方方面面，以作者的獨到人生觀察，簡約的文筆，明徹的智慧，數世紀以來，再版不絕，成為廣為流傳的名著。曾由讀者投票選為《人物》雜志人類有史以來最偉大的二十本書之一。其中最為人所熟知的有《論讀書》、《談高位》、《談真理》、《談愛情》等。

　　務實的觀察之中，不乏珠璣。比如美不在顏色艷麗而在面目端正，又不盡在面目端正而在舉止文雅合度。（談美）；居高位者乃三重之仆役：帝王或國家之臣，榮名之奴，事業之婢也。（談高位），皆是用樸質簡明的語言表達了深刻哲理的名句。當然，本書原是為當時英國統治階層的子弟所寫的，有些內容雖有歷史價值，今日看來難免不切實際。不過，讀書的目的不是往腦子里填知識，而是學思考之方法。正如培根在《論讀書》中所說讀書時不可存心詰難作者，不可盡信書上所言，亦不可只為尋章摘句，而應推敲細思。

　　在國內時沒有見到過《隨筆》全本翻譯，流傳較廣的是上述幾篇短文。陸陸續續見到過不少譯文，仍以王佐良的翻譯準確傳神。尤其是那種文言體，讀來頗有歷史感，有些譯文甚至超過了原文的韻味。大概就是翻譯是一種再創造的體現吧。想起我的啟蒙英文老師曾說，真正學好第二語言的根本，是本族語的水平。他的中文功底就相當的深厚。隨著時間的推移，越加體會到確是如此。不過對我來說更多的是從反面來體會的。如果允許做一個沒有實驗驗證的心理學推論，本族語的水平其實是一個人整個語言潛能的具體表現。在成熟個體身上，學習第二語言所能達到的層次，當不會超出這個潛能的范圍。

　　查了一下圖書館藏，居然找到一本王佐良的《英國散文新選》，當然其中收有《隨筆》的五篇譯文。還有一篇培根簡介。給有興趣的朋友掃出來。至于原文，網上多多。

　　我的體會是對照王的譯文讀原文，既能學得大家風范的翻譯技巧，也有助于理解培根那十五世紀英文原文，同時欣賞其內容，一舉多得。因此把五篇的原文與譯文對照放在一起，同時列出了整個原文的網址，以及《中國國家圖書館》網上讀書的網址。從那里可以讀到全本翻譯。不過，好像是很早的譯文，半文半白，讀起來生澀難懂。另外，網上一些書庫網站也有部分譯文，比如亦凡書庫有三篇譯文，沒有給出譯者。屬于白話文譯文，有興趣者可以對照王的譯文，會有些有趣的發現。

　　培根一向被列為文藝復興時期的著名英國哲學家。但在英文文學中，也占有重要地位。大概全因了這本《隨筆》。說起培根與英文文學，還有一件有趣的事，就是不少人一直懷疑培根就是莎士比亞。關于這個猜想還有很多考證，可以在網上關于培根的網站看到一些內容。

　　有一技之長者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書，然書并不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外。  ──培根《隨筆》

　　篇二：讀書

　　眾所周知，書是人類進步的階梯。書在我們的生活中扮演著一個極其重要的角色。之所以說它重要，是因為它無時無刻不存在于我們的身邊，充斥在我們的周圍，并且每個人都在學知識，用知識 。

　　但是，有些人卻不知道讀書到底是為了什么。我覺得讀書的好處之一就是調整心態。不管生活中我們遇到怎樣的大喜大悲，都能保持一個平和冷靜的心態，做好充分的思想準備去面對它。高興地時候，不要得意忘形；失意的時候，不要過分悲傷，倘若不能避免傷心，就自己想辦法疏通。

　　高爾基說：書籍使我變成了一個幸福的人。閑暇的時候，我們也不妨讀一讀書。通過讀書，我們從書體會到博愛，感受到真情；我們從書中認識到歷史的更替，社會的變革；我們從書中學會思考，提出有價值的問題，學會成長。

　　世紀老人冰心說過：讀書好，好讀書，讀好書。這是一句至理名言。讀一本好書，就是和一個智者交談，可以使人心靈充實，使人明辨是非。

　　畢淑敏也說過，書不是胭脂，卻會使人心顏常駐。書不是棍棒，卻會使人鏗鏘有力。書不是羽毛，卻會使人飛翔。書不是萬能的，卻會使人千變萬化。

　　書是我們最忠誠的伙伴，所謂：走遍天下書為侶。時光會不斷流逝，讀書卻讓我們增長知識。難道你不想增長知識嗎？如果你愿意，請你拿起對我們人生有意義的書，走進書的世界，暢游知識的海洋吧，它會讓你充滿思想，充滿智慧，進而改變命運，改變人生，更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信！

　　篇三：讀書

　　總有一些時候，想從紛亂中逃離，想從紅塵中隱退。總有一些時候，喜歡在曲終人散后，獨自觀賞靜靜的夜空，渴望從書中尋覓塵埃落定的寂寞。

　　夜晚，沏上一壺普洱茶，點一盞心燈，醉于茉莉花的香味兒，手不釋卷。經常看到精彩的時候，忍不住小聲低吟幾句。那時，你會在書香的美夢中洗卻倦塵，開闊心胸。以書相伴，趣意橫生，惟有這番寂寞的守望，使得心中的靜慮緩緩流長。

　　有人說：倘若進入不了書中的故事，身心便無法遠離喧嘩。又有人擔心，愛書的人是否受到過挫折，于是選擇逃避現實？其實不然！讀書需要安靜，需要感悟，需要激|情，才能使人的境界得以升華，積攢心靈的收獲。

　　讀書之趣，貴在濯心。雖不能改變人生的長度，卻可以改變人生的寬度和厚度。讀書可使人視通四海，思接千古，猶如與智者交談，與偉人對話。一個人的讀書史，即是他的心靈發育史。讀書的意義在于，超越世俗生活，建立起精神生活的世界。

　　披衣伏案，咀嚼文字，恰似聆聽純凈的天籟之一聲，細數著春天里吐出的新芽。與其浮燥于世，不如沉淀過濾，清心寡欲，讓身心得以休整。以書相伴，便是世間最完美的棲居。

　　眼前狠掃二千字，胸中全無一點塵。工作之余，以書相伴，淡定自如，心胸坦蕩蕩，于字里行間中感悟心韻，流連往返，靜靜地感受一份難得的怡、泰、淡、然的情趣時，又怎能是一個淡定坦然可以形容的呢？

　　每自品書香之醇，便有幾多感悟，為何不在讀書聲中多享一份淘醉，淡得一世心境？