那是一個春雨綿綿的日子。那時，我還在礦山一所中學，擔任八（2）班的班主任。那天早自習，我起的特別早，小雨淅淅瀝瀝的下著，下得人心疼。校園還沒有打起床鈴，我靜靜地站在了教室門前，看著孩子們一個個都走進了教室，心里懸著的一顆心終于放下了。此刻，我心里才安靜。
可是，就在那時的前一天晚上，我們班里有五個男生和三個女生。在熄燈鈴響之后，跳出學校圍墻偷著跑去上網(wǎng)，被我及時發(fā)現(xiàn)，在夜里十二點的時候，一個個地給揪了回來。那一夜，我給家長們打了二十多個電話，通知他們今天必須到校。
剛打過預備鈴，我正要走進教室的時候，一個五十多歲的女人，披著一件紅色的雨衣，推著自行車，在朦朧的路燈中，匆匆地朝我走過來了。我認出來是我班學生楊曉琴的媽媽，她看見我的第一句話就說：“張老師，謝謝你啦，謝謝你啦！”我微笑著說：“這是我應該做的，不用客氣！今天，我還要表揚你呢，你是我等來的第一個家長，我已經(jīng)站在這里很長時間了！就等你們來啊！”
她著急地一邊脫雨衣一邊問：“曉琴在哪？唉，急死人啦！”我說：“她在教室里，別急，我去把她叫出來。”我急忙走進教室把楊曉琴喊出來。楊曉琴低著頭走出來，看見媽媽驚訝地說：“媽，你怎么來了？我爸爸呢？”媽媽沉著臉沒說話，等到曉琴走到眼前。突然，她狠狠地揚起手臂向曉琴揮去，等我醒悟去拉她的時候，那揮舞在半空的右手，卻突然凝固在空中，僵直在那里一動不動。而后，又慢慢地無力的放下來。她的臉色很蒼白，嘴唇一翕一合，想說什么咬咬牙卻沒說。過了一會兒，她突然哭著說：“曉琴呀！你說，我為什么要來？你呀，讓人把心都操碎啦！你為什么就不能給媽媽爭口氣呢？”曉琴紅著臉，晃著媽媽的手低聲說：“媽，我錯了，您別哭。”那聲音低得幾乎聽不見。
我急忙小聲地說：“別哭了，大姐，有話去我辦公室說，好嗎？這里離教室太近了。”
在我的辦公室里，曉琴的媽媽沒說幾句話，還是一個勁兒地哭泣，曉琴站在一旁，也抹著眼淚說：“媽，您別哭了，你打我吧！”看著這母女倆，我心里也堵得難受。等她情緒穩(wěn)定后，我讓曉琴倒杯熱水給她媽媽。說實在的，擔任這個班的班主任以來，這是我第一次看見曉琴流淚，在我的印象中，她是一個冷漠的女孩子，性格與她的名字一點也不符合，常與別班的女孩子打架，夜間多次出去上網(wǎng)，多次叫她爸爸來，她總是對爸爸大吼大叫的，我也多次和她談心，告訴她夜間上網(wǎng)的害處和后果，給她講了許多黑網(wǎng)吧里，發(fā)生觸目驚心的故事，她表面答應的很好。可是，過了一段時間，總是管不住自己，還會趁機溜進網(wǎng)吧，故伎重演。
曉琴的媽媽終于安靜下來了，嗚咽著對曉琴說：“今天，你老師也在這里，你說，自從你到我們這個家，我們讓你受委屈了沒有？你兩個姐舍不得吃零食，都留給你，衣服給你買最好的，你想要啥？我和你爸不都是給你買了嗎？你一次又一次的跑出去上網(wǎng)，那都是給你的'飯錢啊！昨晚，你爸接到老師的電話，聽說你又跑出去上網(wǎng)了，他出差沒在家，急忙連夜往家趕，到現(xiàn)在你爸還在路上趕車呢，我們都嚇得一夜沒睡呀！幸虧老師把你們找回來了，萬一你們遇到壞人怎么辦呀------”任媽媽數(shù)落，曉琴拉著腦袋也不說話。我接著說：“是呀，我也是一夜未睡，天天給你們講那多道理，你們都忘了，怎么就抵擋不住誘惑呢？”
看著曉琴那一副受罪的樣子，我趁機就說：“曉琴，老師相信你是一個堅強的孩子！今天，你就給你媽媽表個態(tài)，以后不去那個地方了，行嗎？你看看媽媽哭的多傷心呀，也不舍得打你一巴掌，你是媽的心頭肉呀！天這么黑，還下著雨，媽媽自己騎自行車走了幾十里路！你難道真的不心疼媽媽嗎？以后想上網(wǎng)，老師這里有，你可以到這里查資料！玩一會兒游戲也行啊！將來你能控制自己的時候，我給你爸爸說說，讓他給你買臺電腦行嗎？”
曉琴的兩手來回不停地擺弄衣角，用極小的聲音說：“老師、這次，我真的錯了！下次一定不去了。”我說：“這一次，我仍然相信你！給媽媽道個別！在你以前寫得保證書上簽字，讓你媽媽也簽上字。以后不準再偷偷去上網(wǎng)吧了，趕緊回班里，抽空把你昨天晚上怎么想的，寫篇反思交過來。”
曉琴走后，媽媽哭著給我講了曉琴和她的故事。她說：“曉琴是我們家的養(yǎng)女，她來我們家的時候，已經(jīng)五歲多了。曉琴的親生父親有病，花了很多錢也沒治好，去世時欠了很多債。曉琴很可憐的，沒有爺爺，也沒有奶奶，她媽媽不堪忍受家里的打擊，外出掙錢還債，無奈就把曉琴送人，自己去南方打工！”她又說：“那個時候，曉琴的家簡直是天塌地陷的！曉琴原本有兩個哥哥，爸爸跑運輸時，日子過得好好的。可是，先是大哥哥結(jié)婚不久，突然患重病身亡，悲痛還未過來。二哥哥和舅舅跑運輸時，在一天夜里倒車時，被舅舅給壓死了。從此，家里就亂了，她天天哭，快瘋掉了，眼睛哭得也看不見了。在這個時候，經(jīng)親戚介紹才把曉琴送到了我們家。從此，曉琴點亮了我們家的希望，這個家才有了笑聲。”她還說：“孩子知道自己的身世，一直自卑，不愛說話，村里的孩子老是笑話她。為此，她也沒少去村里那些人家，找他們的家長算賬。因而，也得罪了許多人。”
曉琴媽媽走后，我反思自己，是我一直在錯怪孩子，沒能真正走進孩子的心靈。我終于明白了曉琴冷漠的原因，也許在虛幻的網(wǎng)絡中，曉琴能釋放內(nèi)心的壓抑。曉琴心里的冰塊，是需要一種特別的愛去溫暖的。我也明白了曉琴整天像個刺猬一樣，原來是為了保護自己的自尊，隨時提防別人的進攻。
以后的日子，我就利用給曉琴寫信的方式，和她交流，我讓她寫寫從媽媽的眼淚里明白了什么，應該怎么做。此后的日子，曉琴會自己主動來我辦公室，和我聊天，和我說自己的心事，說她的親爸爸，親媽媽，也說養(yǎng)爸爸和養(yǎng)媽媽的故事，她說：“對以前的事有點印象，但她會一輩子對現(xiàn)在的爸爸媽媽好的！”
事情已經(jīng)過了好多年，”曉琴早已大學畢業(yè)了。可她媽媽的眼淚，卻一直流在我的心里，催我反省自己，少犯錯誤。我常常會情不自禁地想起曉琴的那句話：“媽，我錯了，您別哭。”
是啊！我不知道，如今有多少學生，能夠讀懂媽媽的眼淚？又有多少學生，能讓媽媽不為你流眼淚呢？
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