“迎風(fēng)歌唱，無人阻擋，混亂的城市被丟在遠(yuǎn)方；忘記憂傷，盡情歌唱，讓身心奔向美麗的天堂……”

　　——花兒樂隊《歌唱》

　　是什么時候愛上音樂的？我記不清。只知道不論喜悅憂傷，我都想在心里放聲歌唱。

　　最先聽到的是搖滾，吉他的solo，有力的鼓點，連同歌里藏著的力量一起震撼著我。它就是一股振聾發(fā)聵的洪流，不論是憤怒的還是向上的，節(jié)奏一起，馬上將你裹挾進(jìn)去，讓你只想跟著做點什么——甩頭也行，一起唱也行；鋼琴曲和吉他曲是在接觸了這兩種樂器后才開始聽的，有時是為了幫忙推進(jìn)現(xiàn)在的進(jìn)度，更多的是因為對它們的熱愛；接觸了電音，先是覺得輕巧愉快，再往下深入，便會聽見往復(fù)迷幻的旋律。它的節(jié)奏與音色千變?nèi)f化，百聽不膩，深夜寫作業(yè)時聽聽，根本不犯困；當(dāng)然我也會迷上抒情的音樂，比如李健，他的歌里沒有黑暗，旋律宛轉(zhuǎn)悠揚，讓你緊繃的心瞬間放松下來，只想靜靜聽著他醇厚溫柔的`嗓音……

　　迄今為止，我聽過的歌很多很雜，分不出哪種是最喜歡的。它們都有令我著迷的東西，那是光用語言表達(dá)不出的感覺，比如周杰倫《七里香》的前奏，明明一個字沒有，卻將歌里的場景帶到你眼前。所有的文字在器樂聲中黯然失色，身體里的細(xì)胞跟著和弦共振，整個人被歌曲的旋律捕獲，心甘情愿地按下了單曲循環(huán)。鋼琴曲更甚，拋開巴赫貝多芬等大家不提，就算是書本上的考級曲，彈下來后也有一種別樣的韻律。我連歌曲的伴奏都聽得津津有味，里面的和聲極為輕柔，所以聽聽便能入眠。

　　有個同學(xué)天天戴著耳機(jī)上學(xué)放學(xué)，我比他更甚，聽課時都能在腦子里放歌。我已離不開音樂了，它陪我走過每一天，源源不斷地給我力量，使我的世界多姿多彩。音樂考試能靠它拿分，歌詞可以當(dāng)成作文素材，也能以此交到朋友——在網(wǎng)上遇到同樣喜歡某歌手的人，閑聊幾句便握手言歡。

　　周五下午，我在教室外面擦窗戶，廣播里突然響起許巍的《曾經(jīng)的你》——“走在勇往直前的路上！有難過也有精彩……”，不禁莞爾。副歌部分我賊想跟著一起唱，但我站在教室外面，還是算了吧，估計會有一堆人過來揍我。吉他的掃弦聲很清晰，鼓聲很帶勁，在我眼里，周圍來來往往的同學(xué)走路都在踩節(jié)奏，這種熱血勵志的歌曲放在校園里真的超有感覺啊！正想著，整個校園漸漸明亮，可能是擋住陽光的云朵移開了吧，我的世界在音樂中亮麗起來。

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