古往今來(lái)，蟬在文人墨客的筆下，總是被賦予了特殊的色彩。“一聞愁意結(jié)，再聽(tīng)鄉(xiāng)心起。渭上新蟬聲，先聽(tīng)渾相似。”在白居易的筆下，蟬是化不去的鄉(xiāng)愁。“寒蟬凄切，對(duì)長(zhǎng)亭晚。”在柳永的筆下，蟬成了傷感的化身。“蟬噪林愈靜，鳥(niǎo)鳴山更幽。”在王籍的筆下，蟬成了寂靜的象征。在眾多繪蟬、詠蟬的詩(shī)詞中，我最?lèi)?ài)的還是宋朝朱熹《南安道中》的兩句詩(shī)：“高蟬多遠(yuǎn)韻，茂樹(shù)有余音。”尤其是那個(gè)“韻”字，真乃神來(lái)之筆。在詩(shī)人耳中，響徹于炎炎夏日的蟬鳴不是令人生厭的雜亂噪音；而是輕快婉轉(zhuǎn)，相映成韻，悅耳動(dòng)聽(tīng)，有著音樂(lè)節(jié)奏的天籟之音。

　　驕陽(yáng)似火的'盛夏，每逢響晴的日子，在鄉(xiāng)村農(nóng)家的房前屋后，楊樹(shù)、槐樹(shù)、榆樹(shù)、杏樹(shù)、桃樹(shù)、梨樹(shù)、柳樹(shù)、白楊樹(shù)上，透過(guò)枝丫的縫隙，總能看到蟬黑小的身影，并能隨時(shí)聽(tīng)到它們發(fā)出的悠揚(yáng)而熱烈的吟唱。

　　早上，在濕漉漉的，晶瑩的叢葉間，一只等不及的蟬在一片寂寥中，倏地發(fā)出一聲奇響，高亢激越，刺破長(zhǎng)空。在它的牽引下，不遠(yuǎn)處藏匿于葉間的另一只蟬也隨即響應(yīng)。它們呼朋引伴，和弦而鳴。這邊剛停下，那邊馬上又起。猶如談情說(shuō)愛(ài)的苗族青年男女對(duì)唱山歌，用歌聲表達(dá)和傳遞著彼此的愛(ài)慕。

　　午后，蟬在枝頭唱得更歡。時(shí)而高亢激越，時(shí)而低沉婉轉(zhuǎn)。曼妙的樂(lè)音不斷地在樹(shù)間縈繞回旋，宛如正在上演一場(chǎng)大型的交響樂(lè)會(huì)。一個(gè)頑童手里攥著一件用絲網(wǎng)做成捕蟬工具，屏住呼吸，躡手躡腳地向發(fā)出聲響的綠葉間靠近。蟬似乎早已洞悉了孩子的意思，待孩子走近，響亮的鳴唱戛然而止，孩子四下尋找，卻不見(jiàn)其蹤影。等他們失望的遠(yuǎn)去，蟬又在綠叢中歡快的唱合起來(lái)。此情此景，不禁令人啞然失笑。我常常在夏日的午后，躺在家中的涼椅上，喝上一杯冰水，微閉雙目，靜心地傾聽(tīng)這大自然賜予的美妙樂(lè)章。兒時(shí)的趣事潮水一般的涌上心頭。

　　“四年地下苦功，換來(lái)一月歌唱。”這便是對(duì)蟬生命的詮釋。蟬的生命極其短暫，僅有短短一個(gè)月的時(shí)間，但就這樣短暫的生命，也還得在黑暗潮濕的地下承受一千多個(gè)日日夜夜的煎熬。這是何其的綿長(zhǎng)修遠(yuǎn)而又痛苦的呀！可到了蛻殼化羽放歌而唱之時(shí)，死亡卻也悄無(wú)聲息的尾隨而至。

　　“知了，知了……”也許就是它們對(duì)生命的贊美和解讀吧。它們?cè)缫蚜宋驓q月苦短，生命的來(lái)之不易。所以爭(zhēng)分奪秒，抓住轉(zhuǎn)瞬即逝的光陰，不分早晚，不知疲倦地鼓翼而歌；盡情地向人們展示著生命的存在，訴說(shuō)著生命的快樂(lè)。它們將最美的聲音獻(xiàn)給了夏天。

【蟬的夏天為題目的散文】相關(guān)文章：

1.青春為題目的散文

2.以再見(jiàn)為題目的散文

3.住院為題目的散文

4.以天份為題目的散文

5.茶為題目的散文

6.黃昏為題目的散文

7.過(guò)去為題目的散文

8.懵懂為題目的散文