那年剛剛邁出大學的校門，卻又跨入中學的門檻；從繁華而喧囂的城市一下子回歸到蕭然而寂靜的鄉村。在不知不覺中，我的快樂的大學生活——人生的一段最美好時光，在不經意間，就已經悄悄地走過而宣告結束了。

　　登上講臺，初為人師。初出茅廬的我，正值血氣方剛之時，躊躇滿志之際，不諳人情世事之故，對同事心無遮攔，熱情禮貌，對工作力盡所能，認真負責?？墒?，就在短短的一個學期里，稚氣未脫，乳臭未干，帶著十足學生腔的我，就感到一種巨大的失落感彌漫在我的周圍，困擾著我的內心，讓我仿佛從天上一下子重重地跌落在地下。在心痛之余，感到了從所未有的孤獨和無聊，無助和彷徨。我才開始認識到，原來自己想象中的一切與現實竟是多么的遙遠而又企不可及??！

　　環境可以造就一個人，也可以改變甚至扼殺一個人。在教學之余，那種散漫而無所事事和排遣的時光里，寂寞和空虛常常包圍著我，讓我無所適從，讓人惶惶不可終日。縱有萬丈豪情，只能掩埋心間；縱有千言萬語，只能面壁獨訴。處在一種極度的苦悶和困惑的狀態中，我彷徨著，掙扎著，漸漸地，我的熱情冷卻了，信心也氣餒了，遇事似乎總是感到力不從心。當我定定地重新睜大眼睛再審視眼前這個“精彩”的外面世界時，卻感覺到自己與周圍的一切原來竟是那么格格不入。仿佛在一夜之間，社會變得復雜了，人際關系變得微妙起來，我開始厭倦生活了。在失望的痛苦里，我從最初的懵懂和不諳世事的無知里，最終徹底地變得醒悟和走向成熟了。從此，在別人的目光里，我開始能讀出了世態的炎涼和人情的冷暖；從周圍的環境里，我也開始能認識到事情的表象和本質，洞察到人與人之間是非的糾纏，利害的沖突以及陰暗的一面……同時，我也感到“成人世界”的悲哀了。我想逃避這個充滿著是非黑白的世界，然而我又何去何從呢？哪里才是人間的“世外桃源”呢？“物競天擇，適者生存?！弊匀唤邕M化的客觀規律，一樣地適用于人類社會。對于周圍的環境，身單力薄而又卑微渺小如我，既然不能也無法抗拒和改變它，那么只好適應罷了。

　　于是，在閑暇的時光里，走過心靈“煉獄”的我，不再莫名地煩躁。我開始心平氣和地坐下來，把甩在一邊已經塵封已久的書輕輕地拾起來，撣去微塵，然后靜靜地打開來，默默地讀著，讀著……從此，我和書籍結下了不解之緣。每當閑暇之時，我總是情不自禁地捧起書來。不知那位先哲曾經說過，“人生寂寞好讀書。”是??！每當我從書頁間偶爾抬起頭來看著外面的世界時，就會感到日子過得是那么充實和豐盈，生活過得是那么快樂和美好，內心是那么寧靜和愜意……讀書，不僅增長知識和啟迪智慧，而且更重要的是增強了生活的勇氣和信心，使我更加坦然地直面人生！