篇一：勸學復習導學案

復習目標

　　掌握文中的重點實詞、虛詞及特殊句式?？偨Y虛詞“而”

課前自測

　　一、解釋下列句中加點詞的古義

　　1. 輮以為輪

　　2.君子博學而參省乎已

　　3.蚓無爪牙之利

　　4.用心一也

　　二、指出下列句中的活用詞并解釋

　　1．君子博學而日參省乎己

　　2．假舟楫者，非能水也，而絕江河

　　3．上食埃土，下飲黃泉，用心一也

　　三、說出下列句子的句式特點

　　1、蚓無爪牙之利,筋骨之強

　　四．一詞多義：

　　1、絕

　　①、假舟楫者，非能水也，而絕江河

　?、?、今殺相如，終不能得璧也，而絕秦趙之歡

　　2、假

　?、?、假舟楫者

　?、凇⒁允侨硕嘁詴儆?/p>

　?、?、乃悟前狼假寐，蓋以誘敵

　?、?、愿足下假臣奇兵三萬人，從間道絕其輜重

　　課堂練習

　　一、翻譯下列句子

　　1、青取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。

　　2.君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

　　3.積善成德，而神明自得，圣心備焉。

　　二、默寫

　　1.青,取之于藍，_；冰，水為之，_______

　　_____，金就礪則利，_______________，______________。

　　3.假輿馬者，，；假舟楫者，， ____________。___________，___________。

　　4..積土成山，______；_______，________；_，， ______________。

　　5.故不積跬步，___________；________________，______________。

　　6.鍥而舍之，______________；_____________，________________。

　　三、課外文段拓展

　　閱讀下面的選文，回答問題：

　　王思政字思政，太原祁人?？兔部齻?，有籌策。

　　和橋之戰，思政下馬，用長矛左右橫擊，一擊踣數人。時陷陣既深，從者死盡，思政被重創悶絕。會日暮，敵將收軍。思政久經軍旅，每戰唯著破弊甲，敵人疑非將帥，故免。有賬下督雷五安于戰處哭求思政，會其已蘇，遂相得。乃割衣裹創，扶思政上馬，夜久方得還?！?/p>

　　十二年，加特進、荊州刺史。州境卑濕，城塹多壞。思政方命都督藺小歡督工匠繕治之。掘得黃金三十斤，夜中密送之。至旦，思政召佐吏以金示之，日：“人臣不宜有私”，悉封金送上。

　　東魏太尉高岳、行臺慕容紹宗、儀同劉豐生等，率步騎十萬來攻穎川。城內臥鼓偃旗，若無人者。岳恃其眾，謂一戰可屠，乃四面鼓噪而上。思政選城中驍勇，開門出突。岳眾不敢當，引軍亂退。岳知不可卒攻，乃多修營壘。又隨地勢高處，筑土山以臨城中。飛梯火車，晝夜攻之。思政亦作火攢，因迅風便投之土山。又以火箭射之，燒其攻具。仍募勇士，縋而出戰。岳眾披靡，其守土山人亦棄山而走。齊文裹更益岳兵，堰洧水以灌城。

　　……慕容紹宗、劉豐生及其將慕客永珍共乘樓船以望城內，令善射者俯射城中。俄而大風暴起，船乃飄至城下。城上人以長鉤牽船，日弩亂發。紹宗窮急，投水而死。豐生浮向土山，復中矢而斃。生擒永珍?！?/p>

　　齊文襄聞之，乃率步騎十一萬來攻。自至堰下，督勵士卒。水壯，城北面遂崩。水便滿溢，無措足之地。思政知事不濟，率左右據土山，謂之日：“吾受國重任，本望平難立功?！窳η篮?，計無所出。唯當效死，以謝朝恩?！币蜓鎏齑罂?。左右皆號慟。思政西向再拜，便欲自刎。……

　　思政初入潁川，士卒八千人，城既無外援，亦無叛者。恩政常以勤王為務，不營資產。嘗被賜地，思政出征后，家人種桑果。及還，見而怒曰；“匈奴未滅，去病辭家，況大賊未平，何事產業！”命左右拔而棄之。故身陷之后，家無畜積。

　　(選自《周書?王思政傳》)

　　1．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是

　　A．用長矛左右橫擊，一擊踣數人 踣：仆倒

　　B．悉封金送上 悉：全部

　　C．齊文襄更益岳兵 益：更加

　　D．今力屈道窮 窮：窮盡

　　2．下列各組句子中加點的詞的意義和用法相同的一組是

　　A． 乃割衣裹創，扶思政上馬

　　無傷也，是乃仁術也

　　B． 因迅風便投之土山

　　因拔刀斫前奏案

　　C． 令善射者俯射城中

　　今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也

　　D． 唯當效死，以謝朝恩

　　作《師說》以貽之

　　3．以下六句話，分別編為四組，全都說明王思政忠勇的一組是

　?、偎颊埋R，用長矛左右橫擊，一擊踣數人

　?、谒颊媒涇娐?，每戰唯著破弊甲，敵人疑非將帥，故免

　　③曰：“人臣不宜有私”，悉封金送上

　　④思政選城中驍勇，開門出突

　?、菟颊飨蛟侔荩阌载?/p>

　　⑥思政初人穎川，士卒八千人，城既無外援，亦無叛者

　　A．①②⑥ B．①③⑤ C．②③④ D．④⑤⑥

　　4．下列對原文有關內容的理解和分析，不正確的一項是

　　A．河橋之戰，王思政奮勇殺敵，身負重傷，以至氣絕。幸運的是老天和他的穿著讓他躲過一劫，蘇醒過來后被帳下督雷五安找到。

　　B．高岳等人攻打穎川，倚仗人多勢眾，四面圍攻，王思政選擇勇士，突襲敵軍，高岳軍 隊潰散逃竄，大將劉豐生也在此時中箭身亡。

　　C．齊文襄王親自率領軍隊攻打穎川，由于水勢迅猛，穎川北面城墻坍塌，堰水漫進城 里，王思政率軍占領土山，決心以死殉國。

　　D．朝廷賜給王思政一片園地，他出征后，家里人種上了桑樹和果樹，等到他歸來，大為 生氣，命身邊的人拔出樹苗丟棄了。

　　5．把下列句子翻譯成現代漢語。(10分)

　　（1）每戰唯著破弊甲，敵人疑非將帥，故免。(3分)

　?。?）仍募勇士，縋而出戰。岳眾披靡，其守土山人亦棄山而走。(3分)

　?。?）及還，見而怒日：“匈奴未滅，去病辭家，況大賊未平，何事產業!”(4分) 課后鞏固：

　　【而】

　?。ㄒ唬┯米鬟B詞。

　　1．表示并列關系。一般不譯，有時可譯為“又” 。

　?、傩妨蚨?，非蛇鱔之穴無可寄者（《勸學》）

　?、趧﹂w崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開（《蜀道難》）

　?、郾本融w而西卻秦，此五霸之伐也（《信陵君竊符救趙》）

　　2．表示遞進關系?？勺g為"并且"或"而且"。

　　①君子博學而日參省乎己。（《勸學》）

　?、诔淹踟澏艔垉x，遂絕齊（《屈原列傳》）

　　③以其求思之深而無不在也（《游褒禪山記》）