閱讀《勸學》一文，完成下列各題。

　　君子曰：學不可以已。

　　青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。木直中繩，輮以為輪，其曲中規；雖有槁暴，不復挺者，輮使之然也。故木受繩則直，金就礪則利，君子博學而日參省乎己，則知明而行無過矣。

　　吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。

　　積土成山，風雨興焉；積水成淵，蛟龍生焉；積善成德，而神明自得，圣心備焉。故不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。騏驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍。鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤。蚓無爪牙之利，筋骨之強，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。

　　（1）下列句子中加點詞的意義和用法，完全相同的一項是

　　A．青，取之于藍，而青于藍 月出于東山之上

　　B．君子博學而日參省乎己 秦王與群臣相視而嘻

　　C．君子生非義也，善假于物也 師道之不傳也久矣

　　D． 蚓無爪牙之利，筋骨之強 鄰之厚，君之薄也

　　（2）下列對文章的理解和分析，不正確的一項是

　　A．人要想改造成為“知明而行無過”的君子，就要“博學而日參省乎己”，學習可以提高自己，改變自己，意義十分重大。

　　B．“君子生非義也，善假于物也”表面君子不僅天賦高于常人，而且后天逐步積累，堅持不懈，不斷彌補自己的不足。

　　C．“積土成山，風雨興焉”和“積水成淵，蛟龍生焉”是比喻，“積善成德，而神明自得，圣心備焉”才是正意。“積善”要達到了“成德”的境界，才能改變旗幟，具備圣人的思想感情。

　　D．《勸學》一文句式整齊，讀時瑯瑯上口，作者再對偶中適當改進散句，使文氣流暢而不呆滯。