★讀《孫權(quán)勸學(xué)》有感8篇
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會了不少東西,是時候抽出時間寫寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的讀《孫權(quán)勸學(xué)》有感,歡迎大家分享。
讀《孫權(quán)勸學(xué)》有感1
今天,我讀了孫權(quán)勸學(xué)一文。文章篇幅雖短,但文中呂蒙虛心接受別人意見,謙虛好學(xué)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
本文是一篇文言文,說的是這樣一件事:呂蒙當(dāng)權(quán)掌事后,還是不愿意學(xué)習(xí),以軍中事務(wù)多來推辭孫權(quán)。孫權(quán)對呂蒙說:“我豈是要你研究儒家經(jīng)典而成為博士!只應(yīng)當(dāng)粗略地閱讀,了解往事罷了。”呂蒙于是就接受了孫權(quán)的建議,開始學(xué)習(xí)。一段時間后,當(dāng)魯肅與呂蒙論議時,非常吃驚地對呂蒙說:“你現(xiàn)在的才干和謀略,已經(jīng)不再是那個吳下阿蒙了!”
文章敘述到這里,呂蒙虛心接受別人意見,謙虛好學(xué)的品質(zhì)已經(jīng)完全體現(xiàn)出來了。因為他虛心接受別人意見,所以才會去學(xué)習(xí)。因為他謙虛好學(xué),所以才能博得魯肅的贊嘆。總而言之,呂蒙“現(xiàn)在”的才略是建立在具有虛心接受別人意見,謙虛好學(xué)這種品質(zhì)上的。
同樣,我們在學(xué)習(xí)過程中是不是也應(yīng)該具備這種品質(zhì)呢?答案是肯定的。因為只有具備了這種品質(zhì),才能學(xué)到更多的知識,成為“士”,讓別人“刮目相待”。
讀《孫權(quán)勸學(xué)》有感2
七年級下冊有一篇文言文叫《孫權(quán)勸學(xué)》,現(xiàn)在因為特殊情況,不在學(xué)校學(xué)習(xí),昨天老師把這篇文言文發(fā)給我們自學(xué)。
我昨天上網(wǎng)查了《孫權(quán)勸學(xué)》的意思,講的是一個叫孫權(quán)的人勸呂蒙要好好讀書,呂蒙開始以自己軍中事務(wù)多而推掉要學(xué)習(xí)。孫權(quán)告訴他,他的事情總沒有自己多吧!其實在學(xué)習(xí)中也會收獲很多的。僅是這短短的幾句話,看似很簡單,但其實意義深遠。我認(rèn)為孫權(quán)的這句話告訴了呂蒙,人根本沒有理由不學(xué)習(xí),即使你的官位成就很大了,但是學(xué)習(xí)是沒有盡頭的,呂蒙大概也認(rèn)識到了這一點,所以便開始學(xué)習(xí)了。最后魯肅去和呂蒙議論事情的時候,驚訝地發(fā)現(xiàn)呂蒙在軍事方面和政治方面水平提升了許多,感嘆真不是以前的阿蒙了!果然,學(xué)習(xí)會讓人增長才干。
現(xiàn)在返回來看看我,我的自律能力是非常不好的,這不光媽媽感覺到了,連我自己都感覺到了。我經(jīng)常感悟,也下定決心要好好學(xué)習(xí),但實際上我根本抵擋不住手機和電視的誘惑。這樣的感悟是毫無作用的,只是嘴巴上說罷了。這次讀了《孫權(quán)勸學(xué)》我照樣有感悟,呂蒙他是一個當(dāng)官的,或許他覺得自己已經(jīng)很可以了。但是我只當(dāng)了個體育委員,或許我想當(dāng)?shù)氖菍W(xué)習(xí)委員,但是沒辦法,實力不濟,所以我只能努力爭取坐上學(xué)習(xí)委員之位,或許我這次還是嘴巴上說說吧!但是當(dāng)我讀到后面,呂蒙開始學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)的結(jié)果如何?再往后看再往后讀便可以知道。魯肅都評價他已不再是以前的呂蒙了。可見,呂蒙是真的讀進去了。
自律說起來簡單,但真的實踐起來怕還是有難度的。但是,在這次疫情中,同學(xué)們閉關(guān)修煉,該上網(wǎng)課的上網(wǎng)課,該補的補,時間也長。這么長的時間,所有人都在奔跑,我不能原地不動,或許有的人會逆襲,也有的人可能會落后,但我不想做那個落后的人,我已經(jīng)不能再落后了。希望我這次也再也不再是嘴上功夫了,是真的感悟了。在這次賽跑中,勇敢超越,完美逆襲。讓自己制造學(xué)習(xí)機會成為呂蒙那樣的人。
讀《孫權(quán)勸學(xué)》有感3
《孫權(quán)勸學(xué)》主要講了呂蒙在孫權(quán)的勸說下學(xué)習(xí),其才略有驚人的長進,以致于令魯肅嘆服不已,并且與他結(jié)為朋友的故事。讀了這個故事后,我有了許多收獲。
讀書學(xué)習(xí)是非常重要的。讀書可以改變?nèi)松菍W(xué)無以廣才。第三季《中國詩詞大會》中的冠軍是雷海為,他是一個外賣小哥,他經(jīng)常利用送外賣的.空閑時間來背誦詩詞,可知識哪有白學(xué)的,他拿了冠軍,一舉成名后被一所學(xué)校招聘,做了一名光榮的人民教師。他的工作條件改變了,他不再整天遭受風(fēng)吹日曬,而是能更好地享受著讀書的樂趣,還帶動了更多的人愛上詩詞。想想我平時的讀書,真是走馬觀花,只是看熱鬧而已,沒有真正領(lǐng)會書中的旨意。所以在今后的讀書過程中,我要仔細(xì)閱讀,認(rèn)真做好筆記。
一個人即使基礎(chǔ)差,只要端正態(tài)度,刻苦努力,就一定能學(xué)到東西,提高自己的認(rèn)識水平和辦事能力。阿里巴巴的創(chuàng)始人馬云,我想大家對這個名字應(yīng)該都是耳熟能詳吧,但你知道嗎?他當(dāng)時的數(shù)學(xué)成績是最壞的,次次數(shù)學(xué)考倒數(shù)。但他卻從來沒有放棄過,終于從倒數(shù)進入到了正數(shù),最后他通過自己的努力創(chuàng)辦了阿里巴巴。我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)也不是很好,但是我相信只要我認(rèn)真讀書,查缺補漏,多做練習(xí),數(shù)學(xué)成績一定會提高的。
讀書,這個我們習(xí)以為常的平凡過程,實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程。杜甫詩云:“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀書不僅可以增長知識,而且能夠陶冶我們的情操。讀書也可以改變一個人的氣質(zhì),正如呂蒙從一個武夫變成了一個滿腹經(jīng)綸的軍事家,正是“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”
飯可以一天不吃,但書不可以一日不讀。書是人的精神食量,書讀百遍,其義自見。大家愛讀書吧!
讀《孫權(quán)勸學(xué)》有感4
教育是人類社會一個永恒的話題,"如何教育,如何學(xué)習(xí)"是亙古至今人們爭論的焦點。其實,學(xué)習(xí)關(guān)鍵在于人們自身的態(tài)度。我們須知"書有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟",而非"學(xué)海無涯,回頭是岸",所以我們必須樹立終生學(xué)習(xí)的觀念。
細(xì)細(xì)品味了《孫權(quán)勸學(xué)》后,我被呂蒙虛心接受他人建議,勤奮學(xué)習(xí)的精神深深打動。呂蒙接受孫權(quán)的建議沒多久,魯肅到了尋陽,他大驚曰:"卿今者才略,非復(fù)吳下阿蒙!"由此可見,呂蒙接受了孫權(quán)的建議花時間學(xué)習(xí)后,才學(xué)大有長進,不得不令人刮目相看。無論你身份如何,地位如何,學(xué)習(xí)都是調(diào)養(yǎng)身心的良藥。正所謂良藥苦口,只有現(xiàn)在發(fā)憤學(xué)習(xí),才能在歷史的扉頁上劃過光彩的一筆,將為中華民族的崛起提供不竭的動力之。
當(dāng)今世界,國與國之間的競爭日益激烈,這歸根到底是人才和民族創(chuàng)新能力的競爭,而人才的培養(yǎng)必須依靠教育。因此學(xué)無止境,我們要樹立終生學(xué)習(xí)的理念。終生學(xué)習(xí)是社會發(fā)展的必然要求,面臨即將到的終生經(jīng)濟時代,我們只有樹立終生學(xué)習(xí)的觀念,具備了終生學(xué)習(xí)的能力,才能應(yīng)對未社會的挑戰(zhàn),肩負(fù)起民族復(fù)興的使命。
我們要珍惜在校的學(xué)習(xí)機會,養(yǎng)成主動學(xué)習(xí)、持續(xù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,升華自己的品德,吸納人類積累的智慧和思想,在學(xué)習(xí)中獲得造福社會和完善自我的力量。
學(xué)習(xí)是那無邊無際的海洋,讓我們變成魚兒去快樂地遨游;學(xué)習(xí)是那一望無垠的天空,讓我們變成鳥兒展翅高飛。學(xué)海無涯,讓我們揚起夢想的風(fēng)帆出發(fā)吧!"長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海",有朝一日,我們定能在學(xué)海中找到生命的真諦!
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