【學(xué)習(xí)目標(biāo)】

　　1、了解有關(guān)文學(xué)常識(shí)。

　　2、掌握文言字詞。

　　3、通過(guò)理解文意，體會(huì)對(duì)話中的不同語(yǔ)氣，揣摩想象人物的神態(tài)、心理活動(dòng)，進(jìn)而分析人物形象及其性格特征。

　　4、理解本文開(kāi)卷有益的主旨

　　【學(xué)習(xí)重難點(diǎn)】

　　1、學(xué)習(xí)運(yùn)用“吳下阿蒙”“士別三日，刮目相待”等成語(yǔ)。

　　2、理解文章的內(nèi)容和主旨。

　　3、品讀對(duì)話，分析人物形象。

　　4、聯(lián)系課文、生活，讓學(xué)生真正真正領(lǐng)悟到讀書(shū)有益于人的發(fā)展的道理。

　　【自主預(yù)習(xí)案】

　　一、填空

　　1、《孫權(quán)勸學(xué)》選自____ ，該書(shū)是__ (朝代) ____(人名)主持編纂的一部___ ，記載了從_ 到 　 共1362 年間的史事。

　　2、《孫權(quán)勸學(xué)》的原因是： “______ ” ;《孫權(quán)勸學(xué)》的學(xué)習(xí)方法是： “_____ ” ;《孫權(quán)勸學(xué)》勸的語(yǔ)言是：“____ ” ;《孫權(quán)勸學(xué)》的成果是：“ ____” (以上均填原句)。

　　3、魯肅的話表現(xiàn)了他 _____的感情，也從側(cè)面寫(xiě)出了___ ;文末的 “____ ”(原文)更進(jìn)一步闡明了這一點(diǎn)。

　　4、文中可以提煉的一個(gè)成語(yǔ)是：______ 。

　　二、 給下列加點(diǎn)字注音

　　卿( ) 涉獵( ) 孰( ) 遂( )

　　三、 解釋加點(diǎn)詞

　　1、當(dāng)涂掌事 2、蒙辭以軍中多務(wù) 3、治經(jīng)為博士邪 4、但當(dāng)涉獵

　　5、見(jiàn)往事耳 6、蒙乃使就學(xué) 7、卿今者才略 8、即更刮目相看

　　四、翻譯下列句子

　　1、 卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)。

　　2、孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪!

　　3、但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。

　　4、大兄何見(jiàn)事之晚乎?

　　5、卿今者才略，非復(fù)吳下阿蒙!