與元九書(節(jié)選)
?。ㄆ停┘邑毝喙?,二十七方從鄉(xiāng)賦。既第之后,雖專于科試,亦不廢詩。及授校書郎時,已盈三四百首?;虺鍪窘挥讶缱阆螺叄娊灾^之工,其實未窺作者之域耳。自登朝來,年齒漸長,閱事漸多。每與人言,多詢時務(wù);每讀書史,多求理道。始知文章合為時而著,歌詩合為事而作。是時皇帝初即位,宰府有正人,屢降璽書,訪人急病。
仆當(dāng)此日,擢在翰林,身是諫官,月請諫紙。啟奏之間,有可以救濟人病,裨補時闕,而難于指言者,輒詠歌之,欲稍稍進(jìn)聞于上。上以廣宸聽,副憂勤;次以酬恩獎,塞言責(zé);下以復(fù)吾平生之志。豈圖志未就而悔已生,言未聞而謗已成矣!
微之,夫貴耳賤目,榮古陋今,人之大情也。仆不能遠(yuǎn)征古舊,如近歲韋蘇州歌行才麗之外,頗近興諷其五言詩又高雅閑淡自成一家之體今之秉筆者誰能及之?然當(dāng)蘇州在時,人亦未甚愛重,必待身后,人始貴之。今仆之詩,人所愛者,悉不過雜律詩與《長恨歌》已下耳。時之所重,仆之所輕。至于諷諭者,意激而言質(zhì);閑適者,思澹而辭迂。以質(zhì)合迂,宜人之不愛也。今所愛者,并世而生,獨足下耳。然百千年后,安知復(fù)無如足下者出,而知愛我詩哉?故自八九年來,與足下小通則以詩相戒,小窮則以詩相勉,索居則以詩相慰,同處則以詩相娛。知吾罪吾,率以詩也。
仆常語足下,凡人為文,私于自是,不忍于割截,或失于繁多。其間妍媸,益又自惑。必待交友有公鑒無姑息者,討論而削奪之,然后繁簡當(dāng)否,得其中矣。況仆與足下,為文尤患其多。己尚病,況他人乎?今且各纂詩筆,粗為卷第,待與足下相見日,各出所有,終前志焉。又不知相遇是何年,相見是何地,溘然而至,則如之何?微之知我心哉!
【注】《與元九書》寫于元和十年(815年),其時作者在江州司馬任上。元九,即元稹,字微之。
13.下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是
A.文章合為時而著 合:應(yīng)當(dāng),應(yīng)該。
B.小窮則以詩相勉 窮:失意,不得志。
C.己尚病,況他人乎 ?。荷?。
D.知吾罪吾,率以詩也 罪:怪罪,譴責(zé)文章。
14.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是
A.歌詩合為事而作 視為止,行為遲
B.欲稍稍進(jìn)聞于上 而刀刃若新發(fā)于硎
C.以質(zhì)合迂,宜人之不愛也 技經(jīng)肯綮之未嘗
D.與足下小通則以詩相戒 若稍飾以樓觀亭榭
15.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是
A.隨著年齡與見識的增長,對時事與治道多所關(guān)注而有所體會,白居易由此逐漸形成了自己對詩文創(chuàng)作的基本看法。
B.白居易為實踐他的詩歌理論而創(chuàng)作的詩歌在當(dāng)時并不為人們所喜愛,未能發(fā)揮效用,卻已受打壓、毀謗,他覺得真正理解和喜愛他的這些詩歌的人只有元稹。
C.白居易認(rèn)為“文章合為時而著,歌詩合為事而作”,強調(diào)了創(chuàng)作與社會政治、與現(xiàn)實生活的關(guān)系,肯定了文學(xué)作品的社會功能和現(xiàn)實意義。
D.白居易通過寫詩來救民疾苦、針砭時弊,《長恨歌》就屬于這類作品,不但白居易自己很重視這首詩,也深受當(dāng)時人們的喜愛。
16.下列用“/”給文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是
A.如近歲韋蘇州/歌行才麗之外/頗近興諷其五言/詩又高雅閑淡/自成一家之體/今之秉筆者誰能及之
B.如近歲韋蘇州歌行/才麗之外/頗近興諷/其五言詩/又高雅閑淡/自成一家之體/今之秉筆者誰能及之
C.如近歲韋蘇州/歌行才麗/之外頗近興諷其五言詩/又高雅閑淡自成/一家之體/今之秉筆者誰能及之
D.如近歲韋蘇州歌行/才麗之外/頗近興諷/其五言詩又高雅/閑淡自成/一家之體/今之秉筆者誰能及之
17.把上文中劃線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。
?。?)豈圖志未就而悔已生,言未聞而謗已成矣!
(2)夫貴耳賤目,榮古陋今,人之大情也。
(3)今所愛者,并世而生,獨足下耳。
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