林少華《慢美學(xué)》閱讀答案

　　在某些人的觀念里有沒(méi)有慢是一種美學(xué)的觀點(diǎn)?下面小編給大家?guī)?lái)。希望能夠幫到大家。

　　慢美學(xué)

　　林少華

　　學(xué)校進(jìn)入年終“盤(pán)點(diǎn)”階段。出題，考試，閱卷。我也閱卷。本科生的閱完了，閱研究生的。地方小城，人微言輕，自然招不來(lái)北大、清華、復(fù)旦的高才生，但畢竟是以10：1淘汰制招進(jìn)門(mén)的，加之“80后”“90后”腦細(xì)胞發(fā)育極好，故而答卷中不乏亮點(diǎn)，時(shí)不時(shí)帶給我一份驚喜、一絲慰藉，使得閱卷中連續(xù)滾動(dòng)的干澀眼球有了動(dòng)力和潤(rùn)滑感。

　　試舉一例。給研究生上課時(shí)，我講到村上春樹(shù)的短篇集《再襲面包店》中的《象的失蹤》。故事很簡(jiǎn)單，日本一個(gè)小鎮(zhèn)飼養(yǎng)的一頭老得“舉步維艱”的大象忽然失蹤了，失蹤得利利索索。若是小貓小狗倒也罷了，體積如山的大象失蹤無(wú)論如何都令人匪夷所思。于是我讓研究生寫(xiě)一篇小論文，論述大象失蹤的原因和意義。大部分人的論述都中規(guī)中矩，在意料之中。正當(dāng)閱卷的我為此閱得人困馬乏之時(shí)，亮點(diǎn)出現(xiàn)了!一位研究生寫(xiě)道，失蹤的大象乃是村上春樹(shù)的圖騰(象圖騰!)——大概村上骨子里想做一只大大的、特立獨(dú)行的、老實(shí)安靜而又孤傲任性的大象，有自成一體的思想和價(jià)值觀，追求靈魂的獨(dú)立和自由，某一天對(duì)象舍或圍柵感覺(jué)不爽了，就失蹤了，以此表達(dá)他對(duì)這個(gè)越來(lái)越急功近利的`世界的不滿和擔(dān)憂。

　　尤為難得的是，這位研究生還從對(duì)性格沉靜、喜歡慢節(jié)奏的大象(或村上)的賞析，過(guò)渡到對(duì)“慢美學(xué)” 的描述和向往。她為此引用了李商隱的《夜雨寄北》：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時(shí)。”通常認(rèn)為這首詩(shī)表達(dá)的是詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方妻子的深情思念。但換一個(gè)角度，便不難發(fā)現(xiàn)其中有更值得玩味的情境：一個(gè)人聽(tīng)著窗外的夜雨思念另一個(gè)人會(huì)是怎樣的景況、怎樣的心境?如今還有誰(shuí)會(huì)諦聽(tīng)一場(chǎng)夜雨?會(huì)在夜雨的淅瀝聲中思念遠(yuǎn)方的某個(gè)人?

　　是啊，時(shí)代的發(fā)展與科技的進(jìn)步，已經(jīng)在很大程度上消解了人們對(duì)巴山夜雨的美學(xué)憧憬，大自然被掀開(kāi)了“天靈蓋”，一切被赤裸裸地置于充滿功利性的冷酷目光的審視之下，一切被釘在“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是金錢(qián)”的座右銘中，一切被綁在風(fēng)馳電掣、頃刻萬(wàn)里的時(shí)代高鐵之上。沒(méi)有人聆聽(tīng)夏夜雨打芭蕉的聲韻，沒(méi)有人細(xì)看冬日六角奇葩的舞姿，沒(méi)有人仰觀月亮上的嫦娥和玉兔。更沒(méi)有人靜靜等待山溪緩緩匯集，只想游覽千島湖的風(fēng)光;沒(méi)有人默默等待青卷黃燈的長(zhǎng)夜，只想發(fā)表論文評(píng)職稱;沒(méi)有人慢慢等待愛(ài)情的種子緩緩發(fā)芽，只想偷食禁果。慢成了一種消耗，一種奢侈，一種乖張。一句話，成了不合時(shí)宜的大象。殊不知大凡藝術(shù)、大凡美都源于慢，都同慢有關(guān)——花朵綻放之前，要慢慢忍受風(fēng)雪交加的寒冬;彩蝶展翅之前，要在黑暗的繭殼中慢慢等待……

　　我陡然想到了自己。多少年來(lái)是不是也跑得太快了?課一節(jié)接一節(jié)地上，不曾停下來(lái)回頭欣賞課堂上的風(fēng)景，而意識(shí)到時(shí)，已經(jīng)上了30年;書(shū)一本接一本地譯，連譯了多少本都忘記數(shù)了。某日上海一所大學(xué)的博士生發(fā)來(lái)拙譯一覽表，這才得知已經(jīng)譯了70多本，僅村上的書(shū)就譯了41本。一直以為自己仍三四十歲，而驀然回首，早已年過(guò)半百!好在歲數(shù)也似乎忘記了我。“歲數(shù)”忘了讓我掉頭發(fā)，忘了讓我發(fā)福。和村上向往的“舉步維艱”的老年大笨象不同，我至今不知肚腩為何物，走路爬山健步如飛，“90后”跟上來(lái)都?xì)獯跤酢Ａ硗猓洃浟θ院玫贸銎妗Ｕl(shuí)若說(shuō)我的壞話，連標(biāo)點(diǎn)符號(hào)我都記得一清二楚。至于日語(yǔ)單詞，再冷僻難記的也休想向我挑戰(zhàn)!

　　然而問(wèn)題是，這就是生活的一切、人生的一切嗎?人生就是記單詞，就是上課、翻譯和寫(xiě)文章嗎?多少年來(lái)，我沒(méi)留意手中茶杯的花紋和色差，沒(méi)留意耳邊音樂(lè)的主題及樂(lè)器合成，沒(méi)留意家人白天干家務(wù)的倦容和晚間休息時(shí)的睡相，沒(méi)留意父母臉上日益增多的皺紋和日漸滯重的腳步……

　　這么著，我決定2013年讓自己慢下來(lái)。是不是美學(xué)意義上的慢或慢美學(xué)我不知道，但有一點(diǎn)可以斷定：慢定能產(chǎn)生美學(xué)，產(chǎn)生另一種美，甚至產(chǎn)生愛(ài)。

　　思考題

　　1.慢美學(xué)有什么特點(diǎn)?

　　2.慢美學(xué)是什么意思?

　　3.慢美學(xué)的時(shí)代意義是什么?

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