語文課文《雷鋒叔叔,你在哪里》
《雷鋒叔叔,你在哪里》這篇語文課文娓娓地向我們二年級的同學們述說著雷鋒叔叔的足跡。小編為二年級師生整理了語文課文《雷鋒叔叔,你在哪里》資料，希望大家有所收獲!
沿著長長的小溪，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪里，
你在哪里?
小溪說：
昨天，他曾路過這里，
抱著迷路的孩子，
冒著蒙蒙的細雨。
瞧，那泥濘路上的腳窩，
就是他留下的足跡。
順著彎彎的`小路，
尋找雷鋒的足跡。
雷鋒叔叔，你在哪里，
你在哪里?
小路說：
昨天，他曾路過這里，
背著年邁的大娘，
踏著路上的荊棘。
瞧，那花瓣上晶瑩的露珠，
就是他灑下的汗滴。
乘著溫暖的春風，
我們四處尋覓。
啊，終于找到了——
哪里需要獻出愛心，
雷鋒叔叔就出現在哪里。
二年級下冊語文第六課《雷鋒叔叔,你在哪里》練習題
一、比一比
冒()雷()迷()鋒()滴()
帽()需()謎()峰()摘()
泥()濘()灑()邁()跡()
呢()寧()西()萬()亦()
二、想一想，再寫一個
(小路)(小溪)(細雨)
彎彎的長長的蒙蒙的
()()()
(春風)(露珠)
溫暖的晶瑩的
()()
一、抄名句
1、一個人做一件好事并不難，難的是一輩子做好事，不做壞事。
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2、對待同志要像春天般的溫暖，對待工作要像夏天一樣火熱。
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3、對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
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二、學唱《學習雷鋒好榜樣》的歌曲
三、小練筆
寫一個自己做“雷鋒”的小故事，寫完后給爸爸、媽媽看看，請他們評評你是個活雷鋒嗎?如果是，請寫上“你真是個有愛心的孩子”或“你真樂于助人”或其它贊美句!
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