孔老四十歲當上處長，六十歲還是處長。自覺政績不錯。孔老不吸煙，不喝酒，不釣魚，不養花，惟一的癖好是飯后茶余到街心花園觀棋。觀而不弈，無勝無敗，無喜無怒，修養成鶴發童顏，仙風道骨。時間久了，棋盤上的各種高招絕技、陰謀殺機、圈套陷阱，盡皆諳熟。有時看雙方棋藝懸殊太大，便給失利者指點幾步，失利者無不茅塞頓開，反敗為勝。于是會聚在這里的棋迷們都尊他為高手。

　　一天晚飯后，日光斜照，余熱未散，晚霞未成。孔老搖一把雁翎扇，悠悠然來到街心花園。一群人重重疊疊圍成渾厚的一圈，伸長脖子如長頸鹿一般。孔老湊上，目光如錐，可怎么也插不進人群去。他拍拍一小伙子肩膀，問：誰和誰?小伙子扭頭一看，大喜，松出一口氣，說：這下好了，孔老來了。眾人一聽，都如釋重負一般，忙兩邊讓開。孔老趨前，見是本土棋王老鐘正和一面生的中年漢子對弈。

　　老鐘執紅子，中年漢子執綠子。紅帥已被兵困皇城，雖非一招即死，卻也命在旦夕。故老鐘眉頭鎖緊，目光凝結棋盤；中年漢子坦然自若，左手心玩健身球一樣玩著兩枚棋子，極熟練。孔老手搖羽扇，觀透棋局，說：舍炮殺士。老鐘看了一會兒，猶猶豫豫照辦了。中年漢子落士殺炮干脆利索。孔老說：進馬。老鐘不再猶豫，因為他已看出對方如果不撤車逼馬，就有一步高調馬死棋。中年漢子果然撤車看馬。紅帥遂解圍。之后過程中孔老又點撥兩步，老鐘竟然贏了中年漢子。

　　中年漢子手中依然玩著兩枚棋子，對孔老挑戰地一笑，說：我想向這位老同志請教一局。是我多嘴了。孔老歉意一笑，又謙虛說，對不起，我向來不下棋。中年漢子說：您剛才幾步夠絕的，怎么說向來不下棋呢?孔老說：我是向來不下棋。中年漢子咄咄逼人：那就請老同志破例賜教了。孔老執意謙讓，眾人早已不平，紛紛慫恿：孔老，你就和他下一局。孔老說：不下不下。

　　然而眾人早已替他擺好棋子，不由分說簇擁他坐在中年漢子對面。晚輩就先走了。中年漢子說著已架起當頭炮。孔老迫不得已，只好上馬為應。才走幾步，已覺局促如轅中駒，繼之破綻屢出，先丟一炮，再折一車，不到十分鐘，紅帥已受靖康之辱。眾人還以為孔老欲擒故縱，先禮后兵，就有人說：好漢不贏前三局。可是孔老此時卻已面如死灰，汗進如豆，艱難一笑如哭，起身踉蹌就走。

　　回到家中，孔老很是沮喪。心想：我觀那人棋藝并不算高明，我略加指點老鐘，老鐘便贏了他，可我親自下場怎么會慘敗如此呢?夜不成眠，靜臥繁思，忽然大徹大悟，心明如鏡。轉天毅然寫了退休報告。然后離開鬧市，搬到市郊上街鎮居住。

　　依然愛觀棋，不論在什么場合見到有人下棋必駐足觀之。不覺十年。孔老越加出神入化，目光一掃便宏覽全局，細察秋毫，棋觀十步之外。偶爾給人點撥幾步，對方不論是怎樣高手，必敗無疑。但絕不與人對弈。上街鎮的象棋愛好者都把他奉為棋仙。這日，省青年象棋冠軍到鎮俱樂部輔導象棋，孔老自然前去觀看。冠軍名叫寇克，年輕有為又虛心好學。寇克和一青年表演賽時，孔老拈須站在青年身后。

　　當青年處于困境時，孔老只說了一步棋就令寇克驚羨佩服之至，忙恭聆尊姓大名。孔老含笑不答，飄然而去。寇克問那青年，青年說大家都稱老人棋仙，并不知老人名字。寇克怎肯放過這樣好的機遇，打聽到孔老住處，備下厚禮，登門請求賜教一局。孔老笑容可掬地一口回絕。寇克不肯罷休，學技心切，長跪不起。孔老無奈，嘆一口氣說：你若心誠，三日后再來。 好不容易熬過三日，寇克急急登門。大門緊鎖，久叩不開。問鄰居，說孔老已經搬家。問搬到了何處，鄰居搖頭一笑，關上房門。寇克悵然痛惜，連說：異人，異人!孔老隔窗看寇克走遠，拈須而笑。

　　4．(本題5分)下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是

　　A.小說主要寫了兩件事：一是孔老為老鐘下棋點步贏了中年漢子，而自己又被中年漢子贏了；一是搬到市郊居住后棋藝大長，被奉為棋仙，卻絕不與人對弈。

　　B.小說的表層雖然寫的都是棋事，但在深層里，棋事可以寓指人事和世事，孔老是點步高手，偶爾下棋卻輸了，輸后徹悟，絕不與人對弈，都令人深思。

　　C.小說以高手為題，既點明孔老是棋壇高手，也暗示出圍繞在棋仙孔老周圍的一群人本土棋王老鐘，中年漢子，省青年象棋冠軍寇克等都是高手。

　　D.面對一片真誠的省青年冠軍寇克的請求，孔老就是不肯賜教，欺騙寇克說自己搬家，連鄰居也蒙在鼓里，這使寇克更覺得孔老不同凡響，是棋界異人。

　　E.小說語言簡潔精練，詼諧幽默，常常反話正說，令人深思，如二十幾年職位不變，卻自覺政績不錯，輸棋面如死灰，汗進如豆，卻被尊為高手。

　　5．(本題7分小說第二段開頭部分畫線的句子中景物、人物的描寫具有怎樣的作用請) ?簡要分析。

　　6．(本題7分)中年漢子在小說中有什么作用?請簡要分析。

　　7．(本題7分)孔老輸棋后夜不成眠，靜臥繁思，忽然大徹大悟，心明如鏡，你怎樣看這里的大徹大悟，請結合全文，談談你的觀點和理由。

　　參考答案

　　4．AB

　　5．景物描寫，①交代了時間，渲染了當時恬靜、悠閑的氛圍，為人物出場作鋪墊；②人物描寫：以人物悠然的神態襯托他為老鐘點步時的從容自信；③也與他下棋輸給中年漢子后的緊張、沮喪形成對照。

　　6．結構上：推動情節發展的作用。因孔老的點步而使中年漢子輸了棋，因此向孔老發出挑戰，推動了小說情節的發展；內容上：促進主人公性格進一步成熟，完成人物性格塑造的作用。中年漢子贏了主人公孔老，引發了他對觀棋、下棋的深入的思考。

　　7．觀點示例：①下棋不同于觀棋，正所謂當局者迷，旁觀者清．②有的人只能在關鍵的幾步上明白。而很難把握全局，處處清楚明白；③有的人指揮別人可以，自己去做卻不一定行。8.(1)BC

　　(2)一是林清玄是如何進行文學創作的，二是林清玄是如何看待國學熱的問題的，三是林清玄是如何理解生活的，四是林清玄是如何看待商業炒作的。

　　(3) ①林清玄的豐富的人生經歷，使他認識到快樂是比成功重要的東西，他的作品也很好地反映了這一點；②蘇東坡、泰戈爾等古今中外作家對他的創作理念產生了較大影響，注重寫生活的、自由的.、淺顯的東西；③十年的新聞工作經歷對他的寫作幫助很大，使其文字淺顯易懂。④在都市忙碌浮躁的生存狀態下，林清玄能夠保持內心的從容、淡定，使他的作品有清新淡雅的風格。

　　(4) 認同。這句話是說，人生不需要準備太豐富的物質條件，而需要準備從容的心態。林清玄早年的經歷使他認識到不能一味追求物質與現實的享受，而應該追求內心的豐盈和快樂。或：盡(管都市生活節奏是很快的，但并不妨礙一個人追求內心的從容，也即做事時要有定力、有定見，也要有對人生的長久規劃。)

　　不認同。物質基礎決定上層建筑。一個人只有擁有足夠多的物質財富，才能滿足生活的各種所需，比如買書、旅游等。而物質缺乏的人，無論如何他的生活質量都不會高。