幸存者
梁小萍
①這是一場殘觭的戰斗.
②埃布爾躺在橫七豎八的尸體堆里，他還有一絲微弱的喘息，也有知覺，但他動不了。他沒有睜開眼睛，他在努力調動一切可以調動的神經來感知環境。確認周圍沒有異常動靜，他睜開了眼睛，天空灰蒙蒙的，看不出是什么時辰，空氣中夾雜著濃烈的血腥和火藥的味道。
③埃布爾不知道戰斗是什么時候結束的，他只記得他們部隊堅守陣地三天三夜，一個團的兵力最后只剩下一個排。而且從對方部隊的火力可以判斷出對方的兵力也很薄弱了，對方的援軍還沒到來的黎明時分，是他們最后也是唯一的突圍機會。就在突圍時，一個炮彈在埃布爾身邊不遠處爆炸，他失去了知覺。
④這會兒他醒了，先看看身邊的尸體，沒有看到自己熟悉的戰友，他想也許戰友都順利突圍了。他也沒有看到對方部隊的活人，也許對方還沒來得及打掃戰場，或者說已經打掃過戰場了，而他漏網了。埃布爾心里突然有點兒慶幸，在確定暫時安全后，他開始關注自己的身體，他發現自己沒有致命傷，只是傷到皮肉，也許是炮彈強大的爆破力震暈了他，突圍時沒人注意到他其實只是受傷暈了，并沒有死。他堅信如果戰友知道他還活著，一定不會拋棄他。
⑤埃布爾挪動一下四肢，似乎還可以動，于是他準備挪到一個相對安全一點兒的地方。這時突然傳來了說話聲，他趕緊閉上眼睛一動不動，大腦仔細辨認著聲音和方位，原來是對方部隊的士兵在打掃戰場。他頓時又是一陣絕望，雙手下意識地在身邊摸索，還好，還有一個手榴彈。他想就算死也要多拉幾個墊背的。埃布爾沒有選擇，因為他是一位有信仰的軍人，他從沒想過當俘虜。
⑥一個士兵晃悠悠地端著槍朝埃布爾這個方向走來，邊走邊用刺刀撥弄地上的尸體。埃布爾瞇著眼睛，用眼角的余光觀察：這是一個年輕的士兵，估計和自己差不多大。他不禁有點兒惋惜，兩個年輕的生命即將消失。這一線惋惜只是一個閃念，在埃布爾的腦子里一晃而過，他的手還是逐漸握緊了手榴彈，小拇指慢慢伸進了手榴彈尾部的拉環。士兵走到埃布爾的身邊，用刺刀撥拉著他的身體，刀尖劃過他的面頰，突然停留在他的胸口，埃布爾睜開眼睛，緊握手榴彈的那只手微顫而堅定地舉過身體。他雙目怒瞪著士兵，士兵顯然也被這一突發狀況嚇著了。他們彼此對視著，埃布爾的心臟感覺到刺刀刀尖的鋒利，他的小拇指仍舊緊勾手榴彈的拉環。就在這時遠處傳來一個聲音：“還有活的嗎?”士兵看著埃布爾，略一停頓，面無表情地說：“沒有。”遠處的聲音發出一聲號令：“撤!”士兵回話時一直看著埃布爾，然后把刺刀緩緩從他的胸口拿開，轉身走了。埃布爾的手緊緊握著手榴彈，小拇指繃緊了手榴彈的拉環，直到陣地上又是空無人聲。
⑦戰爭結束了。對方部隊宣稱，這場戰斗取得了重大勝利，全殲敵軍一個團。這一個團說的就是埃布爾所在的部隊。可是埃布爾還活著。當然這個消息也是埃布爾很久以后才聽說的，不過沒多久埃布爾就知道自己的戰友在那場戰斗中全部陣亡，他是唯一的幸存者。可是他卻沒有向組織說過他生還的這一段經歷，一輩子也沒說。
⑧后來，埃布爾漸漸淡忘了這件事。再后來，埃布爾又常常想起這件事，而且越來越清晰。戰爭是殘酷的，不是你死就是我活，能活著就是奇跡。埃布爾當時沒有想到活。他是軍人，一個剛強的軍人，他只有一個選擇，就是與敵人同歸于盡。可是當他聽到敵軍打掃戰場的士兵，面對活著的他卻說沒有人活著時，他猶豫了。
⑨埃布爾不知道那個士兵會不會像他一樣活到老，可以安逸地坐在家鄉的老榕樹下，喝著自己釀造的紅葡萄酒，慢慢欣賞夕陽的落幕，但是他真心希望那個士兵還活著。
7.下列對小說思想內容與藝術特色的分析和鑒賞，不正確的一項是
A. 第②段的環境描寫有效補充了故事情節，交代了故事發生的背景，說明戰斗的慘烈，增加了故事的真實性和現場感，營造身臨其境的氛圍，為下面故事的發展作鋪墊。
B. 打掃戰場的士兵發現了埃布爾，先是一怔，被怒目圓瞪的埃布爾嚇到，接著看到埃布爾鉤著手榴彈，意識到情勢于他們雙方都不利，因而選擇了明哲保身。
C. 面對生死抉擇，埃布爾沒有選擇馬上拉響手榴彈，他的猶豫給了自己一個生存機會，也給了對方一個生存機會，他們都是戰爭的“幸存者”。
D. 本文雖屬于戰爭題材小說，但作家沒有寫戰場上的刀光劍影，而是另辟蹊徑，把筆觸固定在激戰之后清理戰場的截面，用典型環境塑造典型人物，構思巧妙。
8.試簡要分析埃布爾這一人物形象的.特點。
9.文章到第⑦自然段即可自然結尾，作家又補充了后兩段，這樣寫有什么作用?請結合文本簡要分析。
答案
7.B
8.①勇敢、剛強。他和戰友們一直堅守陣地三天三夜，奮力突圍；發現敵軍清掃戰場時想要與敵人同歸于盡。②機警、臨危不亂。他被炮彈震昏后醒來做的第一件事是觀察環境，尋找逃生的機會；被清掃戰場的敵人發現后，他沒有慌亂，而是鎮定地做出抉擇。③有信仰、懂感恩。他在戰場上從沒想過做俘虜，被發現后也做好與敵人同歸于盡的準備；戰爭結束后，晚年的埃布爾真心祝福敵軍那個打掃戰場的士兵，希望他也活著到老。
9.①從情節上來看，結尾點出了小說關鍵的環節――埃布爾在戰后和平時期的所思所感，這是故事情節的合理延續，使得小說的結構更加完滿、流暢。②從人物形象塑造上看，兩個人物都是戰爭的幸存者。戰后生活的寧靜美好也是平凡人生的共同追求，這使得人物形象不再局限于單一的個體，而是代表了經歷過戰爭的一代人的心靈，具有典型性。③從主旨上來看，表現了對美好人性的追求與向往，更使讀者意識到生命高于一切；體會到國家安寧、生活幸福的來之不易；使文章意蘊厚重，言近而旨遠。④從語言上來說，這一情節設置將戰爭的殘酷與戰后的詩意放在一起對比映襯，具有抒情性和美感。（答對三點即可得滿分，言之成理即可。）
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