狗娃冷冷地瞅著駝爺顛兒顛兒地晃來，雙眼就變成兩柄利劍。

　　他來了，他還算是條漢子!

　　晚秋的野地死靜死靜，身后的湖水像面碩大無朋的鏡子。狗娃分明感到，袖子里的刀已急不可耐蠢蠢欲動了。

　　駝爺在狗娃面前駐了足。許是走得急了些吧，額上竟排滿了豆大的汗粒。

　　“好天!”駝爺歪起頭，不無吃力地瞅著藍空的日頭。

　　狗娃沒料到駝爺此刻還有雅興評論天氣的好壞，心就有些發躁。“你果真來了!”狗娃咬牙切齒，惡狠狠地吐出一句。

　　“哪能不來呢?”駝爺說，駝爺的厚嘴唇一個勁地抿動，“一接到你的信，我的心便踏實了。你總算出來了，且在城里找了份工作，這比啥都好!”

　　這個老狐貍，嘴倒甜!“行啊你，把我整進大牢里一呆就是五年，我狗娃真該好好報答報答你!”

　　瞇起眼，駝爺讀狗娃臉上的那道月牙疤。“你也真夠狠的，一夜間毀了那么一大片林子。”駝爺把目光撒向湖畔，五年前倒下的松林，至今還在他的心頭滴血。“吶，我又栽上了。”駝爺喃喃著。駝爺是個護林員。

　　“哼!”狗娃重重射出一口濃痰，驀地從袖管里抽出那把長刀。陽光興奮地在刀片上一閃，又一閃。

　　嗬嗬嗬，駝爺笑了，笑得極坦然：“好歹當過兵，打過仗，啥家伙沒見識過?”

　　狗娃一愣，頓覺眼前這個駝背老頭很有些不好對付，但還是大聲吼道：“你就不怕我一刀捅死你?”

　　駝爺仿佛什么也沒聽見一樣，款款地卷好一支煙，款款地抽。“狗娃不是人?狗娃一點人味也沒有?我不信!”說罷，駝爺又啞啞地笑，竟一臉的燦爛。

　　怎么會是這樣?其實，狗娃也沒打算把駝爺咋樣。狗娃只想讓駝爺跪在地上求饒，然后狠狠地踢他一腳，再罵一句：“滾吧，爺不跟你一般見識，你這條老狗!”可事情發展得令狗娃不知所措了。

　　“咦呀!”駝爺扔掉煙頭，又歪起脖看天。狗娃也揚起了頭。

　　雁陣。一陣排成人字形的.大雁，徐徐地朝南飛去。太陽赤燦赤燦，雁陣漸漸地融進那耀眼的光芒里。一首生命的詩，在藍空中吟唱。

　　他呆了。他也呆了。

　　手中的刀陡地落到了地上。狗娃拾起刀，看了看，用力拋進湖里。沿著來路，狗娃大步而去。

　　“狗娃!”駝爺喊道，“你就忍心不回家看看爹娘?這幾年，他們想你快想瘋了!”狗娃沒回頭。不混出個人樣來，絕不見爹娘!狗娃的雙眼溢滿了濁淚。

　　1.對本文內容理解正確的兩項是

　　A.狗娃是個報復心極重的人，在監獄中被關五年，仍然不思悔改，出獄后第一件事就是找駝爺報復。

　　B.刀“急不可耐蠢蠢欲動”，“陽光興奮地在刀片上一閃，又一閃”，這些描寫，烘托了狗娃急于報復的心理。

　　C.這篇小說反映了護林工作的艱巨，旨在表明在嚴格執法的同時還必須做好深入細致的思想教育工作這一中心。

　　D.駝爺及時提醒狗娃莫忘爹娘，終于使狗娃幡然醒悟，認識到生命的價值，且決心要混出個人樣來。

　　E.面對“排成人字形”的雁陣，駝爺和狗娃驀然都“呆了”，這一描寫暗示兩人間的沖突得到了解決。

　　2.簡要概括 “駝爺”的形象，請結合具體內容分點說明。(6分)

　　3.“雁陣”的含義是什么?它的出現對本文主題的表現和情節發展起什么作用?(6分)

　　4.俗話說“浪子回頭金不換”，你認為促使浪子回頭的重要因素有哪些?請結合本文談談你的觀點和理由。(8分)

　　參考答案：

　　1. B E(選E得3分;選B得2分;選A/C/D不得分)

　　2.(6分)駝爺是一位農村護林員形象。忠于職守;有勇氣、不怕威脅;坦蕩自信;關心他人;有愛心挽救失足青年。(每點1分)

　　3.(6分)①雁陣象征人的價值無比崇高，是表現人性主題、促成狗娃人性復蘇的重要形象。②它對主題的表現起畫龍點睛的作用，使主題的表現由隱而顯。③它的出現推動了故事情節的轉折，化解了矛盾沖突。(每點2分)

　　4.(8分)參考要點：促使浪子回頭的因素既有內因，又有外在社會環境的因素。(2分)狗娃人性未泯，在特定背景下人性覺醒，重新審視生命價值是其內因。(2分)父母親人的牽掛、不放棄，(2分)身邊的人不鄙視，對其有信心、有愛心是重要的外在因素。(2分)

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