我在教第七冊語文《小珊迪》一文時，學生提出了這樣一個問題“什么是先令?什么是便士”

　　我沒有直接告訴學生答案，而這樣引導學生：請大家用筆勾畫出課文中帶有“先令”和“便士”的.句子。學生依次勾畫了：

　　1、“買一盒火柴只要一個便士呀”

　　2、“我給了他一個先令(買火柴)”

　　3、“這是您那個先令找回來的4各便士”

　　4、“還有7個便士也不知哪兒去了”

　　學生勾畫完后，我問：“先令和便士作什么用?誰能用數學算式表達上面的四個句子?”

　　學生思考片刻后，立即有許多小手舉了起來：“先令和便士可以買后柴，而且1先令=1個便士+4各便士+7個便士。”

　　我補充歸納：先令和便士是英國貨幣單位，1971年前1先令等于12便士。

【《小珊迪》課文中先令與便士分析】相關文章：

1.小珊迪課文原文

2.小珊迪課文內容簡介

3.小珊迪小學課本劇劇本

4.小學課本劇小珊迪劇本

5.月亮和六便士主要內容

6.六便士與月亮經典散文

7.畢淑敏散文中比喻的獨特分析

8.王維《山中與裴秀才迪書》修辭分析