從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度考慮，語文閱讀理解能力的提高非一日一時(shí)之功。它需要在長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)過程中多關(guān)注最新信息，多閱讀名家名著，開闊視野，增加實(shí)踐，培養(yǎng)對(duì)語言的品評(píng)、賞析、感悟的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)語文、陶冶性情的興趣，在多讀深思中進(jìn)入學(xué)習(xí)語文的嶄新境界。

　　芭蕉/原文

　　春天里，兩鬢斑白的女教師帶著一群活潑可愛的小學(xué)生，在校園的一個(gè)角落里種了一棵芭蕉苗。當(dāng)秋風(fēng)吹動(dòng)芭蕉葉，發(fā)出豐收的歡笑聲時(shí)，芭蕉成熟了，女教師領(lǐng)著學(xué)生們砍下了豐碩的果實(shí)，留下了已經(jīng)憔悴了的芭蕉樹。不久，從芭蕉根部滋生了幾個(gè)淺紅的嫩芽。又不久，嫩芽長(zhǎng)成了小芭蕉。一樣綠色的衣裙，一樣靦腆的神韻。

　　小芭蕉越長(zhǎng)越大了，而老芭蕉卻越來越憔悴，終于，它完全枯萎了。學(xué)生們沖進(jìn)了老師的辦公室，傷心地說“老師，老師，老芭蕉病得很厲害。”女教師摘下自己的老花眼，將目光從備課本中收回，抬起頭來和藹地說：“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉。”“那老芭蕉的心里一定不好受。”女教師深情地望著學(xué)生們，肯定地說：“不會(huì)的，它心里一定很快樂。”

　　一個(gè)靜靜地夜晚，女教師坐在案前批發(fā)作業(yè)。翻開一個(gè)本子，只見上面用稚嫩而工整地筆跡寫著：“我長(zhǎng)大以后，也樂意做一個(gè)老師，用自己的心血哺育更小的弟弟妹妹，就像老芭蕉一樣。”女教師感動(dòng)了，熱淚溢出了她的眼窩……

　　夜，靜謐安寧。窗外，芭蕉綠葉婆娑起舞;窗內(nèi)，老師手中的紅筆不停地圈點(diǎn)著……

　　1.老師回答學(xué)生“因?yàn)樗€有用處”這里的用處指什么?用文中的話回答。

　　2.“它心里一定很快樂”的原因是什么?

　　3.老師批改學(xué)生作業(yè)時(shí)被感動(dòng)了，請(qǐng)說說感動(dòng)的原因。

　　閱讀答案

　　1：“那是因?yàn)樗砩系酿B(yǎng)分全都輸送給了小芭蕉。”。

　　2.呵呵，只要自己的兒女快快樂樂的長(zhǎng)大，這就是父母最大的快樂。同理，樹也一樣。

　　3.任何一個(gè)像老芭蕉的老師，都會(huì)讓別人感動(dòng)。學(xué)生所說的想做擁有老芭蕉精神的話感動(dòng)了老師。她很高興，她教育的同學(xué)們，懂得知恩圖報(bào)，能夠體諒老師的疾苦。所以女教師會(huì)感動(dòng)的熱淚溢出了眼眶。