期末考試即將來臨，閱讀題在語文考試中占有很大的比例，為了提高同學們的閱讀理解能力，下面小編精心為大家整理了《感恩》閱讀答案，供大家參考。

　　一直以來,“感恩” 在我的心中是“感謝恩人” 的概念。“恩人” 者，乃于己有大恩大德者。而在美國的一次遭遇卻讓我悟出了感恩的另一層意味。

　　那是在洛衫機的一家旅館。早晨,我在大堂的餐廳里就餐時,發現自己的右前方有3個黑人孩子,在餐桌上埋頭寫著什么.在就餐的時間\就餐的地方, 這三個孩子卻沒做與吃飯有關的事.我難以按耐心中的好奇.試探著走過去.在這些孩子的允許下,我坐在他們的身旁.看到我這樣一個膚色不同的外國人到來,他們沒有一絲扭捏,而是落落大方地和我談了起來.者三個孩子中有一個摸約12\3歲戴著眼鏡的男孩子是老大,女孩8\9歲是老二,另外一個小男孩5\6的是老三.從談話中我了解到他們和母親是暫時住在這家酒店的,因為他們正在搬家,新房還未安頓好.

　　當問他們在做什么時,老大回答說正在寫感謝信。他一副理所當然的神情讓我滿臉疑惑.這三個孩子一大早起來寫感謝信?我愣了一陣后問到:“寫給誰的'?““給媽媽的“我心中的疑團一個未解一個又生.“為什么?“我又問道.“我們每天都寫,這是我每天必須做的功課.“孩子回答道.哪有每天都寫感謝信的?真是不可思議!我湊過去看了一眼他們手上的那沓紙.老大在紙上寫了有8\9行字,妹妹寫了有5\6行,小弟弟只寫了2\3行.再仔細看其中的內容.卻是諸如“路邊的野花開得真漂亮“,“昨天吃的比薩餅很香“\“昨天媽媽給我講了一個很有意思的故事:之類的簡單語句.我心頭一震.原來他們給媽媽的感謝信不是專門感謝媽媽給他們幫了很大的忙,而是記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴.他們還不知道什么叫大恩大德,只知道對于每一件美好的事物都應心存感激.他們感謝母親辛勤的工作,感謝同伴熱心的幫助,感謝兄弟姐妹之間的相互理解，他們對于許多我們認為是理所當然的事都懷有一顆“感恩的心“.

　　其實,“感恩” 不一定要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態度,一種善于發現美并欣賞的道德情操.人生在世,不如意事十有八九.如果我們囿于這種“不如意“之中,終日忐忑不安,那生活就會索然無趣相反,如果我們像這些孩子一樣,擁有一顆“感恩“的心,善于發現事物的美好,感覺平凡的美麗,那我們就會以坦然的心境\開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活煥發出迷人的光彩!

　　①三個黑人孩子寫感謝信的目的是什么?(用第三段中的原話回答)

　　②三個孩子除感謝媽媽、銅板、兄弟姐妹外，還感謝什么?

　　③對所遇之事，“我”的感情有哪些變化?

　　④如何理解“‘感恩’不一定要感謝大恩大德，‘感恩’可以是一種生活態度，一種善于發 現美并欣賞美的道德情操”?

　　⑤我們生活中應該“感恩”的太多太多。讀罷此文，你覺得最急于表達感恩之情的是哪些人和事?

　　參考答案：

　　①記錄下他們幼小心靈中感覺很幸福的一點一滴。

　　②“每一件美好的事物”，包括大自然。

　　③好奇 疑惑 不可思議 心頭一震

　　④我們應該懷有一顆感恩之心，善于發現事物的美好，感受平凡中的美麗，那我們就會以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活中的酸甜苦辣，讓原來平淡的生活煥發出迷人的光彩。

　　⑤要求：言之成理。

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