故龍圖閣學士滕公墓志銘

　　蘇軾

　　神宗初臨海內，厲精為治，旁求天下，以出異人，得英偉大度之士。滕公元發始見知于英祖，而未及用，書其姓名藏于禁中，帝以是知之。既見公，姿度雄爽，問天下所以治亂。不思而對曰：“治亂之道，如黑白東西，所以變色易位者，朋黨亂之也。”帝曰：“卿知君子小人之黨乎？”公曰：“君子無黨。譬之草木，綢繆相附者，必蔓草，非松柏也。朝廷無朋黨，雖中主可以濟，不然，雖上圣不治。”帝太息曰：“天下名言也。”遂以右正言知制告諫院、開封府，拜御史中丞、翰林學士，且大用矣。

　　而公性疏達不疑，在帝前論事，如家人父子，言無文飾，洞見肝鬲。帝知其誠盡，事無鉅細，人無親疏，輒以問公。或中夜降手詔，使者旁午，公隨事解答，不自嫌外。而執政方立新法，天下洶洶，恐公有言而帝信之，故相與造事謗公。帝雖不疑，然亦出公于外。以翰林侍讀學士知鄆州，移定與青，留守南都，徙齊、鄧二州，用公之意蓋未衰也。而公之妻黨有犯法至大不道者，小人因是出力擠公，必欲殺之。帝知其無罪，落職，知池州，徙蔡，未行，改安州。既罷，入朝，未對。而左右不悅者，又中以飛語，士大夫為公危栗，公談笑自若，曰：“天知吾直，上知吾忠，吾何憂哉！”乃上書自明，帝覽之，釋然，即以為湖州。

　　方且復用，而帝升遐。公讀遺詔，僵仆頓絕。久之乃蘇，曰：“已矣，吾無所自盡矣。”今上即位，徙公為蘇、揚二州，除公龍圖閣直學士，復以為鄆州，徙真定、河東。治邊凜然，威行西北，號稱名將。而宦官為走馬者，誣公病不任職，詔徙許州。御史論公守邊奇偉之狀，詔復留河東，而公已老，蓋年七十有一矣。即力求淮南，上不得已，乃以龍圖閣學士知揚州，未至而薨。

　　（選自《東坡全集》，有刪節）

　　6. 下列加點詞的解釋，不正確的一項是

　　A. 姿度熊爽

　　度：氣度

　　B. 雖中主可以濟

　　濟：成功

　　C. 又中以飛語

　　中：內心

　　D. 治邊凜然

　　凜：嚴厲

　　7. 下列對原文冇關內容的概括和分析，不正確的一項是

　　A. 神宗即位后，勵精圖治，在天下廣招奇才，滕元發正是在這樣的背景下被神宗召見。

　　B. 滕公以蔓草和松柏喻結黨小人和無黨君子，認為朝廷有朋黨，即使圣人也無法治理。

　　C. 滕公妻族有人犯大逆不道之罪，小人借機誣陷，皇帝知滕元發無罪，仍提拔重用他。

　　D. 滕公治理西北時很有威望，宦官卻誣陷他不稱職，御史向朝廷陳述了他守邊的實情。

　　8. 把文中畫線的句子翻譯成現代漢語。

　　（1）治亂之道，如黑白東西，所以變色易位者，朋黨亂之也。

　　（2）而執政方立新法，天下洶洶，恐公有言而帝信之，故相與造事謗公。

　　9. 滕公“性疏達不疑”在文章第二段中有哪些表現？請簡要概括。

　　參考答案

　　6. C

　　7. C

　　8. （1）治理混亂的方法，就好像黑色和白色、東方和西方，顏色改變和方向改變的原因，就是朋黨帶來的混亂。

　　（2）執政的人剛剛確立的新法，普及天下的氣勢洶涌，害怕滕公有話并且皇帝相信他，所以一起發動事情誣陷滕公。

　　9. ①在皇帝面前很自然，肝膽相見。②隨時等候皇帝的詢召。③不擔心皇帝不信任自己。

　　【解析】

　　【6題詳解】

　　試題分析：本題主要考查文言實詞的意思。實詞類題目答題的方法有“結構分析法”“語法分析法”“形旁辨義法”“套用成語法”“套用課本法”，解答此題要注意上下文，最好方法是把所給的.詞義代到原文中去，依據上下文的語意來推導之，應該很容易判斷出來。C項，“中”，結合“而左右不悅者，又中以飛語，士大夫為公危栗，公談笑自若”分析，譯為中傷、誣陷。故選C。

　　點睛：理解文言實詞意思的技巧：從語法搭配的角度辨析詞性；從語義搭配的角度推測詞義；從語境暗示的角度推斷詞義；從字形構成的角度推測詞義；從詞類活用(古今異義)等用法的角度判斷詞義；從句子結構對稱的角度推斷詞義；從字音字形通假的角度推斷詞義。如本題，主要從語境內容分析。

　　【7題詳解】

　　試題分析：本題考查概括和分析文章內容的能力。此類試題解答時，抓住題干，讀全讀準。對題干中的所有要求要一個不漏、原原本本地分析，準確地把握題干所提的要求，看清是選對的還是選錯的，是概括內容還是分析觀點。C項，結合文本內容“而公之妻黨有犯法至大不道者，小人因是出力擠公，必欲殺之。帝知其無罪，落職，知池州，徙蔡，未行，改安州。既罷，入朝，未對”分析可知，“仍提拔重用他”錯誤。故選C。

　　【8題詳解】

　　試題分析：本題主要考查文言語句翻譯。此類試題解答時，首先要找出專有名詞，即人名、地名、官職等；然后再看有否特殊句式，最后再確定關鍵字進行翻譯，一般為直譯。文言文的翻譯，最基本的方法就是替換、組詞、保留、省略。（1）“治”，治理；“道”，方法；“如”，像；“所以”，……的原因；“易”，改變；“之”，代詞，它。（2）“方”，剛剛；“立”，確立；“洶洶”，氣勢洶涌；“恐”，害怕；“而”，連詞，表遞進；“之”，代詞，他；“故”，所以；“相與”，一起；“謗”，誣陷。

　　【9題詳解】

　　試題分析：本題主要考查篩選并整合文中信息。答題時注意審清題干，然后鎖定區位，概括文意作答。滕公“性疏達不疑”在文章第二段中有哪些表現，理解“性疏達不疑”的意思，性格疏放豁達，從無疑心。結合文本內容“在帝前論事，如家人父子，言無文飾，洞見肝鬲”“或中夜降手詔，使者旁午，公隨事解答，不自嫌外”“天知吾直，上知吾忠，吾何憂哉”分析概括即可。

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