閱讀理解要聯系上下文作答，答案要盡量與文章具體內容結合，這樣的答案才能做到充分準確。例如題目問某段在全文中起什么作用，僅答“承上啟下”是遠遠不夠的，答案中要概括出，承上面什么內容，啟下面什么內容，為什么需要這樣寫等等。
仰止錢塘潮
(1)一年一度的錢塘潮，總是吸引成千上萬的人。觀錢塘潮，我渴望以久，今天終于如愿以償，目睹了錢塘江潮驚天動地的非凡場面。
(2)今天(注：今天：指1994年8月18日)，錢塘水一如既往地流淌著，兩岸卻擠瞞了人山人海的觀潮者。有人翹首引頸探望江水，看看有沒有動靜;有人交頭接耳，竊竊私語;有人扶老攜幼，想擠占觀潮最佳位置。
(3)“來啊!海潮要過來了!”突然有人大聲喊道。人海涌動，人頭攢動，大家不約而同，踮起腳跟，伸長了脖頸，一同向東眺望。
(4)遙遠的東方，只見白光微微泛起，天空中亂云漂浮。人群漸漸安靜下來之后，隱隱約約從遠處傳來似有若無的極輕微、極瑣細的聲響，如同小蚊子的嗡嗡叫聲，又像風吹銅絲般地細細振響。人們屏聲息氣，側耳傾聽。一為富有觀潮經驗的老人有把握地悄悄說：“沒錯，這正是海潮到來之前的預兆。”
(5)人海頓時活躍起來，盼望已久的時刻終于降臨了。人群騷動，跑的，跳的，喊的，叫的，紛紛向江邊擁擠。
(6)這時，只見東邊模模糊糊，煙霧彌漫的江面上，在天水之間，一條雪白的哈達忽展忽卷橫江而來。剎那間，日暈云奔，寒氣撲面，人們不寒而栗。還沒等人們回過味來，潮頭伴隨震天撼地的雷鳴般巨響鋪天蓋地搶到你的面前。任人們狂呼亂叫，也無法聽到，潮聲如雷貫耳，耳鼓庶幾被摧裂。人們為觀潮的興致所陶醉，忘記了周圍的一切，目不轉睛地盯住海潮，只見潮頭如“玉城雪嶺際天而來”，驚湍飛掠，白沫四濺，大者如瓜，小者如珠，滿江喯射，如雪峰崩塌、玉山傾倒一般。
(7)潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌。潮頭過后，依然是一浪接一浪，前浪涌，后浪追，浪推云，云裹浪，云浪交織，好象水與天在空中撞擊，其聲勢之大，令飛鳥驚愕;其動響之巨，讓魚鱉破膽。整個江面上，如同萬頭雄獅齊聲怒吼，如同千匹騏驥奔馳在廣袤雪原。我沒有打過仗，在戰場上，萬馬齊奔的場面，不過如此吧?我雖然到過錫林格勒大草原，但沒有欣賞過群馬飛馳在遼闊綠毯的壯觀鏡頭，我想，錢塘潮絲毫不會遜色于千萬匹駿馬奔馳在草原上。
(8)我為錢塘潮的氣勢陶醉了：我喜歡這種驚天動地的巨響，我欣賞這種壓倒一切排天撻地的壯觀，真想一躍而入海潮之中，成為海潮的一分子，推波助瀾，使海潮更洶涌，更壯觀。我也在海潮的涌動沖擊下，洗卻我的脆弱，試煉我的膽量，增長我的勇氣，使我在社會動蕩的激流中，永做屹立潮頭的弄潮兒。那樣，我的人生，才無愧于錢塘潮的陶冶和啟迪。
《仰止錢塘潮》閱讀題
14.這篇文章寫了一件什么事?主要表達了作者怎樣的思想?(4分)
15.按要求在原文中用單橫線劃出下列相關內容的句子。(5分)
(1)第(4)段：海潮到來之前的`預兆。
(2)第(6)段：海潮剛出現時的形態。
(3)第(7)段：海潮高潮時的情景。
16.作者對錢塘潮氣勢評價的詞語是：_______________.(限填8個字)(2分)
17.第(6)段中，作者從視覺、聽覺、觸覺等角度對錢塘潮進行描述。請按要求分別從原文中各找出一個語句。93分)
(1)_______________.
(2)_______________.
(3)_______________.
18.對本文相關內容的理解，正確的兩項是()
A.從文中看出，錢塘潮是由西向東推進的。
B.“一條雪白的哈達忽展忽卷”一句生動地寫出橫江而來的海潮景象，給人一種純潔美好的感覺。
C.對海潮潮頭的描述，作者用一個“搶”字寫出其快速推進的氣勢，用“潮頭如一座雪白樓房頃刻倒塌”寫出海潮潮頭猛然跌落的壯觀景象。
D.寫海潮“好象水與天在空中撞擊”，“令飛鳥驚愕”，“讓魚鱉破膽”，目的是寫出海潮在江面剛剛形成的情景。
19.“我也在海潮的涌動沖擊下，洗卻我的脆弱，試煉我的膽量，增長我的勇氣，使我在社會動蕩的激流中，永做屹立潮頭的弄潮兒。”你讀了這句話，一定回有許多感受，請把你的感受寫在下面的橫線上。(4分)
《仰止錢塘潮》閱讀答案
14.“我”觀錢塘潮;表達了作者要在社會動蕩的急流中永做屹立潮頭的弄潮兒的愿望。(4分，每句2分)(意思對即可)
15.(共5分)(1)隱隱約約…………細細振響(1分)(2)一條雪白的哈達……橫江而來。(1分)(3)潮頭如一座…………廣袤雪原。(3分，每句1分，多劃不給分)
16.壓倒一切驚天動地排天撻地(2分，每空1分，三個詞語寫出兩個即給滿分)
17.示例：(1)日暈云奔;(2)潮聲如雷貫耳;(3)寒氣撲面(3分，每點1分，符合要求即給分)
18.BC(2分，對一項給1分)
19.(開放性試題，言之成理即可。4分)
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