總結多年的經驗，在考場上遇到閱讀理解類的考試題，一般按以下程序進行較為快捷有效，當然這個程序不光指記敘文閱讀，對其他文體的閱讀也適用。具體過程是：閱讀理解題目——閱讀文章——看清文章后面的試題——按試題要求回頭有重點地再看原文——答題。

　　荷葉和水珠

　　像一張大蒲扇似的荷葉，舒舒服服地鋪在水面上。

　　有一天早晨，荷池里的魚兒一打挺兒，濺起水花落在荷葉上。一顆顆水珠在荷葉上滾動，好看極了。有一個孩子歡快地說：你們快看喲!那荷葉托著的水珠，多美啊!簡直像一粒粒珍珠啊!

　　水珠聽了，得意忘形，它看著自己，仿佛看到了自己真的變成了一粒粒珍珠。它對荷葉說：看看，由于我的存在，才使你增添光輝。人們到這里，不都是來看我的嗎?荷葉微笑不語。

　　太陽升高了，水珠被蒸發了，荷葉上只留下一塊塊泥印。‖

　　聽到贊美聲，就盲目驕傲、自鳴得意，其結果是可悲的。

　　閱讀題：

　　1. 根據下面句子的意思，在文中選擇合適的成語填在括號里。

　　(1)因過分得意而忘記了應持的態度。( )

　　(2)自己表示很得意，認為了不起。 ( )

　　2. 用~~~~畫出文中的一個比喻句，它是把________比作_________。

　　3. 用 畫出文中寫作者議論的句子。

　　4. 給文章分段，用‖在文中標出。

　　5. 文中，荷葉聽了水珠的話，為什么微笑不語?

　　6. 概括文章的中心思想。

　　《荷葉和水珠》閱讀答案

　　1. 得意忘形 自鳴得意。

　　2. 水珠 珍珠。

　　3. 你們快看喲!那荷葉托著的水珠，多美啊!簡直像一粒粒珍珠啊!。

　　4.前四節 第五節。

　　5. 因為太陽升高了，水珠被蒸發了，荷葉上只留下一塊塊泥印。

　　6. 說明聽到贊美聲就盲目驕傲，自鳴得意，其結果是可悲的。