《海燕》為鄭振鐸寫的一篇文章，作者在文章中抓住燕子的特征,用細膩的筆觸,托物言志,借身處異鄉(xiāng)時看見小燕子表達了對祖國故鄉(xiāng)的思念之情。接下來小編搜集了海燕鄭振鐸課文原文，僅供大家參考。

　　海燕

　　鄭振鐸

　　烏黑的一身羽毛，光滑漂亮，積伶積俐，加上一雙剪刀似的尾巴，一對勁俊輕快的翅膀，湊成了那樣可愛的活潑的一只小燕子。當春間二三月，輕飔微微地吹拂著，如毛的細雨無因的由天上灑落著，千條萬條的柔柳，齊舒了它們的黃綠的眼，紅的白的黃的花，綠的草，綠的樹葉，皆如趕赴市集者似的奔聚而來，形成了爛漫無比的春天時，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來，加入了這個雋妙無比的春景的圖畫中，為春光平添了許多的生趣。小燕子帶了它的雙剪似的尾，在微風細雨中，或在陽光滿地時，斜飛于曠亮無比的天空之上，唧的一聲，已由這里稻田上，飛到了那邊的高柳之下了。再幾只卻雋逸的在粼粼如縠紋的湖面橫掠著，小燕子的剪尾或翼尖，偶沾了水面一下，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。那邊還有飛倦了的幾對，閑散的憩息于纖細的電線上——嫩藍的春天，幾支木桿，幾痕細線連于桿與桿間，線上停著幾個粗而有致的小黑點，那便是燕子。那是多么有趣的一幅圖畫呀！還有一個個的快樂家庭，他們還特地為我們的小燕子備了一個兩個小巢，放在廳梁的最高處，假如這家有了一個匾額，那匾后便是小燕子最好的安巢之所。第一年，小燕子來住了，第二年，我們的小燕子，就是去年的一對，它們還要來住。

　　“燕子歸來尋舊壘。”

　　還是去年的主，還是去年的賓，他們賓主間是如何的融融泄泄呀！偶然的有幾家，小燕子卻不來光顧，那便很使主人憂戚，他們邀召不到那么雋逸的嘉賓，每以為自己運命的蹇劣呢。

　　這便是我們故鄉(xiāng)的小燕子，可愛的活潑的小燕子，曾使幾多的孩子們歡呼著，注意著，沉醉著，曾使幾多的農人、市民們憂戚著，或舒懷的指點著，且曾平添了幾多的春色，幾多的生趣于我們的春天的小燕子！

　　如今，離家是幾千里！離國是幾千里！托身于浮宅之上，奔馳于萬頃海濤之間，不料卻見著我們的小燕子。

　　這小燕子，便是我們故鄉(xiāng)的那一對，兩對么？便是我們今春在故鄉(xiāng)所見的那一對，兩對么？

　　見了它們，游子們能不引起了，至少是輕煙似的，一縷兩縷的鄉(xiāng)愁么？

　　海水是皎潔無比的蔚藍色，海波平穩(wěn)得如春晨的西湖一樣，偶有微風，只吹起了絕細絕細的千萬個粼粼的小皺紋，這更使照曬于初夏之太陽光之下的、金光燦爛的水面顯得溫秀可喜。我沒有見過那么美的海！天上也是皎潔無比的蔚藍色，只有幾片薄紗似的輕云，平貼于空中，就如一個女郎，穿了絕美的藍色夏衣，而頸間卻圍繞了一段絕細絕輕的白紗巾。我沒有見過那么美的天空！我們倚在青色的船欄上，默默地望著這絕美的海天；我們一點雜念也沒有，我們是被沉醉了，我們是被帶入晶瑩的天空中了。

　　就在這時，我們的小燕子，二只，三只，四只，在海上出現(xiàn)了。它們仍是雋逸的從容的在海面上斜掠著，如在小湖面上一樣；海水被它的似剪的尾與翼尖一打，也仍是連漾了好幾圈圓暈。小小的燕子，浩莽的大海，飛著飛著，不會覺得倦么？不會遇著暴風疾雨么？我們真替它們擔心呢！

　　小燕子卻從容的憩著了。它們展開了雙翼，身子一落，落在海面上了，雙翼如浮圈似的支持著體重，活是一只烏黑的小水禽，在隨波上下的浮著，又安閑，又舒適。海是它們那么安好的家，我們真是想不到。

　　在故鄉(xiāng)，我們還會想象得到我們的小燕子是這樣的一個海上英雄么？

　　海水仍是平貼無波，許多絕小絕小的海魚，為我們的船所驚動，群向遠處竄去；隨了它們飛竄著，水面起了一條條的長痕，正如我們當孩子時之用瓦片打水漂在水面所劃起的長痕。這小魚是我們小燕子的'糧食么？

　　小燕子在海面上斜掠著，浮憩著。它們果是我們故鄉(xiāng)的小燕子么？

　　啊，鄉(xiāng)愁呀，如輕煙似的鄉(xiāng)愁呀！

　　品析

　　分析一：文章一開頭對小燕子進行了白描：“烏黑的一身羽毛，光滑漂亮……那么伶俐可愛的小燕子，便也由南方飛來。”通過簡潔卻出神入化的體態(tài)和神態(tài)描寫，把小燕子輕盈曼妙的身姿，活潑可愛的性格完全展現(xiàn)在讀者面前。緊接著以春天作大背景，寫出了美好季節(jié)中小燕子歡快的遷徙，并與春天融為一幅美麗圖畫。小燕子每年由南方飛來，到各家筑巢，接連不斷帶來更多的伙伴的敘述，為下文的進一步對燕子描寫的深化和思鄉(xiāng)之情的引出，做了很好的鋪墊。

　　分析二：《海燕》全文可分作兩大部分，結構嚴密而簡潔。文章的第一部分用工筆手法描繪作者家鄉(xiāng)一幅生機勃發(fā)的春景圖:在萬物崢嶸、春意盎然的景象中，活潑伶俐而逗人喜愛的小燕子由南方歸來，在空中任情地斜飛橫掠，飛倦了就隨意落腳在電線上，或者棲息、在一年前的舊巢。這些小燕子何以能這樣安適自在?呵，那是因為它們回到了自己的故鄉(xiāng)。從中可以想到，作者對故鄉(xiāng)駘蕩春光的細致刻畫和描繪，表現(xiàn)出他對祖國如畫江山的心馳神往;對小燕子依戀故土和舊巢的著意渲染，是他借以抒發(fā)漂泊海外、浪跡天涯的游子對祖國和故鄉(xiāng)魂牽夢縈的眷戀深情。接著，在文章的第二部分，作者回到現(xiàn)實中來，懷著羨慕和欽敬的心情，描摹了海燕在萬頃波濤上面勇敢地飛翔，或者從容地佇立在海浪之上那樣一種無畏的海上英雄形象。很顯然，這是作者想以海燕的勇敢堅定、一往無前的精神，來激勵和鞭策自己，要在海外不畏艱險，去為災難深重的祖國建功立業(yè)。經過這樣由遠而近和由此及彼，富于變化的移步換景的寫法，不僅使作者一腔思鄉(xiāng)念國的強烈感情，熔鑄到藝術形象里，顯得鮮明生動，使人具體可感，仿佛身臨其境，而且賦予景物以主觀感情色彩。作者借景寓情，情景交融，互相烘托，加強了作品的藝術感染力。

【海燕鄭振鐸課文原文】相關文章：

1.海燕課文原文

2.人教版海燕課文原文

3.海燕七下課文原文

4.鄭振鐸貓語文課文原文

5.貓課文原文鄭振鐸

6.貓鄭振鐸課文原文

7.七下海燕鄭振鐸課文

8.海燕鄭振鐸閱讀答案