《創造生活》

　　①世上有三種人。一種人承受生活，覺得一切都是命中注定，便一步一步隨波逐流地活到老；再一種人迎接生活，他覺得生活就像手中的一副牌，雖然牌面是注定的，但出法卻由自己掌握；另一種人則夢想創造生活，認為生活就是一塊潔白的畫布，美好的前景全由自己去勾畫。

　　②“創造就是消滅死。”羅曼·羅蘭如是說，創造生活就是把生活中的暗淡變成輝煌，平庸變成高尚，剪去命運的繁枝冗葉，使生命之樹向更高的方向生長。創造生活，該是一種充滿激情的挑戰。

　　③創造生活首先要創造希望。有了希望就有了前進方向，有了希望夢想的歸宿才不再是霧里若隱若現的一幅剪影。創造希望也就是擁有了無盡的溫暖動力，哪還管什么腳長路短四顧迷茫；創造希望更是創造了人生的最大財富，一顆自由夢想的心就像天際候鳥滑翔的身影，永遠帶領我們去尋找一種怦然心動的.生活。

　　④創造生活還要創造激情。人沒有激情就像鳥兒沒有翅膀，就像花朵沒有陽光。如果生活是一只船，那么希望是帆，激情就是不停鼓蕩的一帆風滿；如果生活是一條路，那么希望是腳下的燈。激情就是漫漫風塵中的萬丈雄心。創造激情就是在生活的風浪中創造了豁達的心境、坦蕩的胸襟和美麗的執著。

　　⑤創造生活更要創造生活的內容。每一天的太陽都是嶄新的，每一天的自我也是嶄新的，每一天的生話更應是嶄新的。就像在藍天上點綴白云，就像在大海上點綴風帆。創造生活的內容就是在匆匆游走的歲月中加上一顆時常感悟的心，就是在生命的旅途中開創一片蜂飛蝶舞的芳草地，可以讓靈魂時時在其中憩息。

　　⑥學會創造生活，生命便展示給你一片常看常新的風景。如果沒有創造，就不會有今天的世界，創造生活是人類文明發展的唯一路途。沿著這條路我們走過幼稚，走過豐盈，最終走向生命的極致!

　　⑦放眼一切賞心悅目的存在，你會感悟：創造生活就是創造美麗!

　　17．本文的中心論點是什么?(用原文句回答)(1分)

　　18．作者從哪幾個方面淪述如何創造生活的?(3分)

　　19．第④段采用了哪種論證方法，其作用是什么?(2分)

　　20．結合全文，談談作為青少年的我們，應該如何創造自己的生活呢?(2分)

　　參考答案：

　　17．創造生活就是創造美麗。

　　18．首先要創造希望，還要創造激情，更要創造生活的內容。

　　19．比喻論證。生動形象地論述了創造生活還要創造激情的分論點，進而論述全 文的中心論點。

　　20．我們首先對未來要樹立信心，充滿希望．明確人生的奮斗目標，有積極樂觀的態度，有知難而上，堅持不懈的精神，腳踏實地，努力實踐，創造出自己理想的生活。(言之成理即可)

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