【甲】船頭坐三人，中峨冠而多髯者為東坡，佛印居右，魯直居左。蘇、黃共閱一手卷。東坡右手執卷端，左手撫魯直背。魯直左手執卷末，右手指卷，如有所語。東坡現右足，魯直現左足，各微側，其兩膝相比者，各隱卷底衣褶中。佛印絕類彌勒，袒胸露乳，矯首昂視，神情與蘇黃不屬。臥右膝，詘右臂支船，而豎其左膝，左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數也。

　　舟尾橫臥一楫。楫左右舟子各一人。居右者椎髻仰面，左手倚一衡木，右手攀右趾，若嘯呼狀。居左者右手執蒲葵扇，左手撫爐，爐上有壺，其人視端容寂，若聽茶聲然。

　　(節選自魏學洢《核舟記》)

　　【乙】成化間，一樂工能刻木為舟，大可二寸，篷、桅、櫓皆俱。兩人對酌于中，壺觴①饾釘②滿案。一人挽篷索;一人握櫓;一人運舵，皆有機能動。置之水中，能隨風而行，略無欹③側。一舟必需白金一兩，好事者競趨焉。

　　(周輝《刻木巧匠》)

　　注釋：①壺觴：酒器 ②饾釘(dòu dìng)：供陳設的食品。③欹(qī)：斜。

　　10.下列句子中加點的詞意思相同的一項是( )

　　A.其兩膝相比者 比至陳(《陳涉世家》)

　　B.神情與蘇、黃不屬 屬引凄異(《三峽》)

　　C.居右者椎髻仰面 不可久居(《小石潭記》)

　　D.篷桅櫓舵咸具 各具情態(《核舟記》)

　　11.與例句中加點詞的意思相同的一項是( )

　　例句：中俄冠而多髯者為東坡

　　A.已后典籍皆為板本(《活板》)

　　B. 嘗奏薦某人為官(《趙普》)

　　C. 鄉為生死而不受(《魚我所欲也》)

　　D.一樂工能刻木為舟(《刻木巧匠》)

　　12.對【甲】【乙】兩文的理解和分析不正確的一項是( )

　　A.【甲】文運用空間順序，對船頭和船尾的人、物依次進行了介紹，其中對蘇軾、黃魯直和佛印三人的描述不分主次，平分秋色。

　　B.【甲】文刻畫二舟子的神態栩栩如生：一個粗獷、悠閑，一個平靜、專注。

　　C.【甲】文對船上五人的描寫細致入微，生動可感;【文乙】對船上五人的'描寫概括、簡略。

　　D. 【甲】【乙】兩文都寫了中國古代的微雕藝術，贊美了雕刻家的高超技藝。

　　13.請把第Ⅰ 卷文言文中畫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)

　　(1)左臂掛念珠倚之，珠可歷歷數也。

　　(2)置之水中，能隨風而行，略無欹側。

　　參考答案：

　　10、D

　　11、A

　　12、A

　　13.(1)(3分)(佛印的)左臂掛著念珠靠著左膝——念珠可以清清楚楚地數出來。

　　(2)(3分)把小船放在水中，(它)能夠隨著風而行，絲毫不會側翻。

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