閱讀理解回答問題要圍繞“中心意思”作答，這也是歸納中心意思的意義所在。很多學(xué)生疑惑自己答的內(nèi)容不少，為什么得不了分，主要原因就在沒有圍繞中心答題。每道答案都爭取做到與中心意思有關(guān)。

　　《幸福的味道》閱讀原文

　　小野

　　屋子里彌漫著剛刷完的油漆味道。老婆要女兒上頂樓的小石屋去睡午覺，可以暫時(shí)躲過油漆的味道，留下我們清理善后。

　　過了一段時(shí)間，女兒打電話說她睡不著，于是我奉命上頂樓陪女兒。女兒和我躺在頂樓的地板上，我才發(fā)現(xiàn)很久沒有和女兒這樣單獨(dú)躺著聊天了。特別是前一陣子早出晚歸，有時(shí)候連和女兒說話的機(jī)會(huì)都不多。

　　想想沒什么話說，于是就問她說：“你覺得自己很幸福嗎?”女兒說：“是的。”

　　我要她舉個(gè)例子說明什么才是幸福，女兒說：“像現(xiàn)在這樣啊!”我再追問：“還有呢?”女兒想了想就笑著說：“還有……不用補(bǔ)習(xí)啊!”我又問：“還有呢?”女兒瞪了我一眼說：“你煩不煩?”我自作聰明地替她下了結(jié)論說：“大概幸福太多了，就說不完了，對不對?”

　　果然，女兒開始講起一些她記憶中很愉快的事，而那些事我并不知道曾發(fā)生過。女兒說：“從前啊，我念小學(xué)一年級的時(shí)候啊，夏天很熱，媽媽為了節(jié)省能源，就要哥哥和我睡在同一間屋子里。哥哥每天就講一個(gè)故事給我聽，長的故事要講兩天，短的故事一天可以講兩個(gè)。像海星的故事，像吃鼻子的怪物，還有厲鬼的故事……”

　　哥哥會(huì)講故事給妹妹聽?我一直以為哥哥只會(huì)欺負(fù)妹妹呢!女兒又回憶著另一件事情：“夏天媽媽喜歡用茶葉水來洗草席，所以當(dāng)我躺在草席上睡覺時(shí)，就聞到茶葉的香味，很香呢!”就這樣，我們聊了很多從前的小事情，女兒總是記得那些很小的感覺，卻都是很幸福的味道。

　　第二天，老婆買了一個(gè)菠蘿，把菠蘿皮放在電扇前面吹，不久菠蘿的味道開始在空氣中逐漸散開，和油漆的味道混在一起。女兒下課才進(jìn)門，似乎就嗅到了那股菠蘿的味道，她很高興地在家庭聯(lián)絡(luò)簿上記上一筆：“家里涂滿了油漆，可是媽媽準(zhǔn)備了菠蘿皮，于是我就聞到了一種菠蘿的香味，真好啊!”

　　草席上的茶葉香，漆滿油漆屋子里的菠蘿香，原來都是幸福的味道，可是也要有一個(gè)嗅覺靈敏的鼻子啊!或許女兒算得上是有那種鼻子的人吧?

　　(選自《心情小棧》)

　　《幸福的味道》閱讀題

　　1、(1)文題 “幸福的味道”別具一格，請具體解說以此為題的好處。

　　(2)作者在文中具體寫了哪幾種“幸福的味道”?(8分)

　　答：

　　2、本文是寫有關(guān)“幸福的味道”的，開篇卻用一大半的篇幅敘寫父親與女兒聊天的內(nèi)容，請說說這樣寫的意圖。(6分)

　　答：

　　3、文章結(jié)尾寫道：“或許女兒算得上是有那種鼻子的'人吧?”請說說你對這句話的理解。(4分)

　　答：

　　《幸福的味道》閱讀答案

　　1、(1)幸福是一種心理感受，文章用“味道”來表達(dá)，使得抽象的心理感受形象化(如答使用“通感”或“移覺”的修辭手法即可得1分);同時(shí)在行文中也是緊扣“味道”來寫的，做到了題、文統(tǒng)一。

　　(2)作者在文中主要寫了這樣幾種“幸福的味道”：①父女單獨(dú)相處自由聊天的情景;②女兒不用做功課，可以自由地安排自己生活的狀態(tài);③聽哥哥講故事的往事;④媽媽為家庭生活所做的事情(如用茶葉水洗草席、用波蘿的香味去除屋子里的油漆味)。(8分)

　　2、①通過寫父親與女兒聊天，自然引出下文;②父女聊天，其實(shí)就是一種“幸福的味道”，是文章的有機(jī)組成部分;③為文章的主題表達(dá)作了有力的鋪墊。(5分)

　　3、女兒是一個(gè)對生活有自己的認(rèn)識的人，她熱愛自由自在的生活，熱愛家人，珍惜與家人在一起的美好時(shí)光;她又是一個(gè)對生活的觀察和體悟相當(dāng)敏銳的人，正因?yàn)樗幸恢?ldquo;嗅覺靈敏的鼻子”，她才會(huì)體會(huì)到生活的自由、快樂、美好。(4分)

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