閱讀下面的短文，回答小題（13分）
愛迪生傳（節選）
在俱樂部的講臺上，每個人都講述了愛迪生偉大的貢獻。代表電氣通信界的人士說：
“因為有電信機械和電話傳話機的發明，才有今天電氣通信事業的發展。”代表音樂界的人士說：“因為愛迪生發明留聲機，音樂教育才得以普及發展。”而代表電影界的人士說：
“電影能發展到現在的地步，完全要歸功于發明活動照片的愛迪生，希望此后他永遠健康，繼續為社會做各種發明。”另外，代表電力界的人士卻說：“白熱電燈的發明，不但使人類的生活變得更方便，且人心也變得更明朗了。這項恩典是絕不能忘記的。”
每個人都說出了對愛迪生的感謝。世界各地都紛紛地為愛迪生舉行慶祝會，他們熱情洋溢地向他表示謝意和尊敬，就好像愛迪生也在場似的。許多國家都把慶祝會的實況拍成紀錄片，而專程派人贈送給愛迪生。一個人能夠讓國外的人士，為他舉行這樣盛大的慶祝會，這雖不敢說是絕后，但至少是空前的。
榮譽不斷地向他傾來，紐約《泰晤士報》舉行了一個民意測驗，選舉美國當代12個大偉人。結果，托馬斯。A。愛迪生名列第一。同年又有幾次別的民意測驗，結果都是一樣。愛普華斯同盟的會員尊稱他為有史以來的第一個大偉人。包多恩學院也推選他為美國當代6大偉人的第一個。
1927年愛迪生80歲誕辰的那一天，在美國開盛大的歡迎會，收到的慶祝信件有數十萬封之多，由此可見他受全世界景仰之一斑了。
小題1：請分別概括三個自然段的內容。（3分）
小題2：愛迪生是哪國人？請將他一生中的重大發明簡述一下。（2分）
小題3：選文第一、二段的首句有什么作用？（2分）
小題4：選文第二段的結構方式是什么？（2分）
小題5：本文寫愛迪生主要用了什么方法？（2分）
小題6：愛迪生的故事很多，請再列舉幾個。（2分）
參考答案：
小題1：①通過各界人士的.話，反映愛迪生對人類所做的貢獻。②敘述人們對愛迪生的尊敬。③概述人們對愛迪生的景仰之情。
小題1：美國人 電氣通訊方面：發明電信機械和電話機；音樂、電影、藝術方面：發明留聲機、活動照片；電力方面：發明電燈。
小題1：分別是本段的中心，概括了段意。
小題1：由總說到分說。
小題1：正側面描寫相結合。
小題1：略。
小題1：本題考查學生對語段意思的概括能力，力求簡潔。
小題1：本題考查學生對歷史名人的認知能力，要求學生在平時學習時要注意積累。
小題1：本題考查學生對段落首句作用的認知能力。
小題1：本題考查學生對段落結構方式的把握能力。段落的結構方式有：總分，分總，總分總。
小題1：本題考查學生對人物形象塑造方法的把握。
小題1：本題考查學生對歷史名人的認知能力，要求學生在平時學習時要注意積累。
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