在做閱讀題時不要急著去做題。做題之前，必須讀兩遍文章。第一遍速讀，從題目入手，思考題目主要想記敘什么，說明什么物，議論什么等，然后進入正文作瀏覽，了解各段大概意思，建立起對文章的整體認識
我的父親愛迪生
①愛迪生在他的實驗室里踱來踱去，一撮亂發覆蓋著前額，銳利的眼睛亮亮的，皺了的衣服盡是污痕和被化學藥品燒破的洞，全不像一位改革家。他也不充什么派頭。有次一位要人來訪，問他曾否獲得許多獎狀，他答：“唔，有的，家里有兩瓶酒，是媽媽獎賞的。”“媽媽”是指他的太太，我的母親。
②可是在我們這些和他朝夕相處的人看來，他顯得超凡入圣。雖然他對人類的貢獻非常偉大，但最使我們念念不忘的，并非那些卓越的貢獻，而是他無比的勇氣、想像力、決心、謙遜和機智。有時候他也很調皮。
③父親通常每天工作十八小時以上。他對我們說：“工作有成就，是人生惟一的真正樂趣。”大家都傳說他能每天只睡四小時，絕非夸張。他認為：“睡眠有如藥物，一次服用太多，頭腦就不清醒。你會浪費時間，活力減少，錯過機會。”
④愛迪生一生有1093項發明，他的成就無人不知，他三十歲發明留聲機，把聲音錄在唱片上;他發明的電燈泡照亮了全世界。擴音器、復印機、醫學用的熒光屏、鎳鐵電池和電影，都是他發明的。他也把別人的發明——電話、電報、打字機——改進為實用的商品。有些人問：“他從來沒有失敗過嗎?”當然失敗過。他時常碰到失敗。
⑤父親曾把過去10年的大部分時間用于試驗鎳鐵電池，但未能成功，結果弄得經濟拮據。實驗室全靠電影和唱片所獲得的利潤維持。我特別記得1914年12月間一個嚴寒冬夜。那個晚上，工廠里忽然傳出狂喊聲：“失火了!”頃刻之間，包裝材料、做唱片用的賽璐珞、軟片和其他可燃物品，忽啦一聲，全部著火。附近八個城鎮的消防隊來灌救，但是火勢太猛，水壓又低，消防水管好像也無濟于事。我到處找父親也找不到，十分擔心。他有沒有出事?全部財產已經燒光了，他會不會心灰意冷呢?他已經六十七歲，不能再從頭做起了。后來我在工廠院子里看見他正朝我跑來。“媽在哪里?”他大聲喊到，“去把她找來!叫她把朋友也都找來!這樣的大火，百年難得一見!”
⑥第二天早晨五點半鐘，火勢剛受到控制的時候，他召集全體職工宣布：“我們要重建。”他派一個人去把附近地區所有的工廠都租下來，又派另一個人去借伊利鐵路公司的救險吊車。然后他好像忽然想起一件小事似的補充一句：“唔，有誰知道可以從哪里弄些錢嗎?”“人往往可以因禍得福，”他說，“舊廠燒了也好，我們可以在廢墟上建起更大更好的廠。”
⑦父親從沒退休，也不怕老。在八十高齡，他還開始研究一門以前未曾研究過的學科
——植物學，想在當地植物中找出橡膠來源。他和助手把一萬七千種植物加以試驗和分類之后，終于研究出從紫菀科植物抽取大量膠汁的方法。
⑧八十三歲時他還拉母親去熱鬧的.紐華克機場“看一個真正飛機場的實際情形。”他第一次看到直升機的時候，笑逐顏開地說：“我一向的想法，就是這個樣子。”于是他又開始設計，對于那架不大為世人所知的直升機，提出許多改進的意見。
⑨到了八十四歲，他終因患尿毒癥危在旦夕。數十位新聞記者前來探訪他的病情，整日守候。醫生每小時向他們宣布一次消息：“燈火仍然在照耀著。”到1931年10月18日上午3點24分，噩耗終于傳來：“燈滅了。”
⑩舉行葬禮之日，當局為了向他表示哀悼和敬意，本來預備把全美國的電流切斷一分鐘，但是考慮到那樣做所付代價太大，而且可能產生危險的后果，所以只把一部分燈光熄掉片刻。
11、進步之輪是片刻不停的。愛迪生泉下有知，一定也同意這樣做。(查理斯/文)(有刪改)
1.說說①段中“愛迪生在他的實驗室里踱來踱去”一句在全文中的作用。
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2.②段畫線處“超凡入圣”的“入圣”換成“脫俗”好嗎?請簡要說明理由。
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3.愛迪生一生有1093項發明，對這些文章只是一筆帶過，而把寫作重點放在了寫愛迪生的失敗上。請說說作者這樣選材的意圖是什么。
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4.將⑦段中“從沒退休”與“不怕老”調整一下語序好不好?為什么?
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5.為什么⑨段中說“燈滅了”，而不能說“巨星隕落了”?說說你的理解。
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6.刪去11段畫線處“進步之輪是片刻不停的”好嗎?為什么?
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《我的父親愛迪生》閱讀答案
1.①劃定人物所處的典型環境，說明了人物的主要經歷。
②勾勤出人物的總體形象，暗示了人物取得杰出成就的原因。
2.“脫俗”只能說明人物不庸俗、與眾不同，但不能說明人物的偉大。“入圣”既能說明人物與眾不同，又能說明其偉大與杰出。
3.①突出人物無比的勇氣和決心。
②告訴人們成功來之不易。
(人們往往只看到偉人輝煌的一面，而忽略了其奮斗挫折的一面，而正是奮斗挫折才更能體現人物超人的勇氣以及與困難作斗爭的不屈精神，更能激勵啟發他人。)
4.“從沒退休”強調的是愛迪生一直“堅持工作”，這是原因、是重點;“不怕老”是說愛迪生還保持著良好的心態，這是前者的結果、是次要;調換之后主與次、因與果就顛倒了，人物形象也就打折了。
5.①同：“燈滅了”、“巨星隕落了”都是象征委婉的用法，既突出了愛迪生的偉大，同時又表達了人們的惋惜之情。
②異：“燈滅了”內涵更豐富，指愛迪生貢獻之大(特指燈的發明)，與前文相照應。
③一語雙關，表明了作者獨特的構思與表達。
6.不好。
①這句話說明愛迪生的貢獻對以后科技進步產生的巨大影響。
②表明了愛迪生的追求與愿望。
③間接說明了愛迪生謙遜寬闊的胸懷和處事風格。
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