①凡作事專心志，竭計慮，窮日夜而為之者，曰不遺余力，曰惟日不足，若余之尋花是也。憶辛丑年，自昆山而太倉，而嘉定，而南翔，看牡丹三十五家。乙巳，尋牡丹于江陰，以無向導，廢然而反。結伴尋花，或輿或杖，僻遠之地無不至；有初至不得入者，輒再三往，必得觀而后已。
②山中名花，大抵皆寓目，多生平所未見者。晝則坐臥花前，夜則沉醉花下，如是數日。興盡則掛帆渡湖，至虎丘觀花市而歸；復遍歷昆山城內外有花之所。
③客曰：“周濂溪謂‘牡丹，花之富貴者也’。以子之貧賤，毋乃不宜！”余曰：“吾貧則無儋石矣，而性慷慨，喜豪放，無貧之氣；賤為韋布矣，而輕世肆志，不事王侯，無賤之骨。安在與花不宜？”客又曰：“歐陽公，儒者也。以牡丹為花妖。子何好之甚？”余曰：“凡物之美者，皆能為妖，何獨花也。溺其美而動其中，皆足以喪身。吾不得于世，借以娛目肆志而已，何妖之為！”
【注】：①浹辰：十二日。
【小題1】下列句中的“而”與“必得觀而后已”中的“而”意義與和用法相同的一項是（2分）A．至虎丘觀花市而歸B．廢然而反,C．言和而色夷 D．乃以瓦布之，而動之如初
【小題2】下列對原文的理解和分析，不正確的一項是（2分）（）A．作者為尋訪牡丹，跋山涉水，不辭辛勞，總覺得時間不夠用。B．作者喜愛牡丹成癖，看見名花，就日夜與其相伴，如醉如癡。C．作者說牡丹是富貴之花，而自己性情慷慨豪放，與牡丹不相宜。D．作者認為自己與世道不相和，借賞花來愉悅眼目放縱心志罷了，不能認為它妖。
【小題3】解釋下列句子中的加線詞。（4分）
⑴窮日夜而為之者 窮： ⑵或輿或杖 杖：
⑶不事王侯 事： ⑷溺其美而動其中： 動：
【小題4】翻譯下列句子。（4分）
（1）若余之尋花是也。
譯：
（2）以牡丹為花妖。子何好之甚？
譯：
答案
【小題1】(2分) (A)
【小題2】(2分) （C）
【小題3】（4分）①窮：盡 ②杖：拄杖 ③事：侍奉 ④動：動搖
【小題4】（4分）（1） (2分)像我尋花就是這樣。（得分點：判斷句，若，是）
（2）(2分)（他）認為牡丹是花妖。你為什么那么喜歡它呢？（得分點：以、為，甚）
解析【小題1】
試題分析：“必得觀而后已”中的“而”是“才”的意思，選項A的“而”與其相同。B中“而”表達修飾，C中“而”是“卻”，D中“而”作順連。
考點：
點評：
【小題2】
試題分析：第三段中“無賤之骨。安在與花不宜？”一句，作者是說自己并不低賤，意為精神上有富貴之氣，與牡丹沒有什么不相宜的。所以，C的'理解是錯誤的。
考點：文意理解。
點評：本題有難度，課外古文，學生不一定能看懂。理解古文中的問題，首先在文字上梳通，然后再分析含義，這就要求學生平時在學好古文，積累古文閱讀的知識。
【小題3】
試題分析：先要把文段讀懂，大致了解內容，根據上下文的語境結合的掌握的文言字詞知識來判斷。
考點：文言字詞解釋
點評：本題有難度，課外古文，學生不熟悉。解釋文言字詞，要注意字詞的古今異義、一詞多義以及活用，要了解本義，更有了解在句子中的意思，平時學習要注意積累這方面的知識。
【小題4】
試題分析：第一句，“若”：像；“是”：這樣；“之”主謂之間不譯。第二句，“以”：認為；“為”：是；“子”：你；“好”：喜歡；“甚”：表達程度深。“好之甚”是“甚好之”的倒裝。
考點：古文翻譯
點評：本題不難，句子簡單，易于翻譯。古文翻譯，是學習古文必做的訓練，翻譯是為了準確的理解文意，對朗讀背誦也有一定的幫助。翻譯句子，先理解大意，再抓關鍵字語，最后疏通句子。翻譯要做到準確、通順，完整。
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