①從公開的文字上看起來：兩年以前，我們總自夸著“地大物博”，是事實;不久就不再自夸了，只希望著國聯(lián)，也是事實;現(xiàn)在是既不夸自己，也不信國聯(lián)，改為一味求神拜佛，懷古傷今了——卻也是事實。
②于是有人慨嘆曰：中國人失掉自信力了。
③如果單據(jù)這一點現(xiàn)象而論，自信其實是早就失掉了的。先前信“地”，信“物”，后來信“國聯(lián)”，都沒有相信過“自己”。假使這也算一種“信”，那也只能說中國人曾經(jīng)有過“他信力”，自從對國聯(lián)失望之后，便把這他信力都失掉了。
④ 失掉了他信力，就會疑，一個轉(zhuǎn)身，也許能夠只相信了自己，倒是一條新生路，但不幸的是逐漸玄虛起來了。信“地”和“物”，還是切實的東西，國聯(lián)就渺茫，不過這還可以令人不久就省悟到依賴它的不可靠。一到求神拜佛，可就玄虛之至了，有益或是有害，一時就找不出分明的結(jié)果來，它可以令人更長久的麻醉著自己。
⑤中國人現(xiàn)在是在發(fā)展著“自欺力”。
⑥“自欺”也并非現(xiàn)在的新東西，現(xiàn)在只不過日見其明顯，籠罩了一切罷了。然而，在這籠罩之下，我們有并不失掉自信力的中國人在。
⑦我們從古以來，就有埋頭苦干的人，有拼命硬干的人，有為民請命的人，有舍身求法的人，……雖是等于為帝王將相作家譜的所謂“正史”，也往往掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁。
⑧這一類的人們，就是現(xiàn)在也何嘗少呢?他們有確信，不自欺;他們在前仆后繼的戰(zhàn)斗，不過一面總在被摧殘，被抹殺，消滅于黑暗中，不能為大家所知道罷了。說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。
⑨要論中國人，必須不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁。自信力的有無，狀元宰相的文章是不足為據(jù)的，要自己去看地底下。
15.閱讀①、②段，分析作者擺出了敵方什么樣的論據(jù)和論點。(4分)
敵方論據(jù)：
敵方論點：
16.文章作者提出了一個怎樣的針鋒相對的論點?(2分)
17.閱讀第⑨段，文中畫線的“筋骨和脊梁”、“狀元宰相”分別指的是什么?(2分)
筋骨和脊梁： 狀元宰相：
18.文中加黑的字是文章最初發(fā)表時被國民政府檢察機關(guān)刪去的，試著說說被刪去的原因和重新發(fā)表又加以恢復(fù)的作用。(3分)
19.本文的語言即有辛辣嘲諷，又有熱烈的贊頌，能否找出文章中兩個例子加以剖析。(4分)
參考答案：
15、、自夸“地大物博”，只希望國聯(lián)，一味求神拜佛，懷古傷今;中國人失掉自信力了16、我們有并不失掉自信力的中國人在17、③氣節(jié)、操守、人格、品質(zhì)④國民政府反動政客及其御用文人的言論18、刪除：揭露了當(dāng)時反動政府殘害革命者的暴行 恢復(fù)：革命者屢挫屢戰(zhàn)和反動政府外強中干。19、例如①段中“一味”求神拜佛，“一味”揭露了國民政府官僚、社會名流愚陋成習(xí)、頑固不化;再如⑦段“往往也掩不住他們的光耀，這就是中國的脊梁”，第⑧段“他們有確信、不自欺，他們在前仆后繼地戰(zhàn)斗”等等，都熱情地謳歌了從古到今、前仆后繼、不屈不撓進行斗爭的.中國的革命力量
11.“他信力”“自欺力”加雙引號起什么作用?(1分)
12.文中敵論點是什么?作者的正面論點又是什么?(2分)
13.本文語言具有辛辣嘲諷意味，請從第一段加點詞“總”“只”“一味”中任選一詞加以賞析。(3分)
14.本文題目有什么妙處?(3分)
15.第⑦段中“這就是中國的脊梁”有什么含義?(3分)
16.在實現(xiàn)中國夢的今天，這些“民族的脊梁”又有何種時代特征?請舉例說明。(3分)
參考答案：
11. 諷刺否定。
12.中國人失掉自信力了。我們有并不失掉自信力的中國人在。
13. “總”讓人看到國民政府政府夸耀“地大物博”時的洋洋自得，同時“總”又寫出夸耀者的底氣不足，因為，夸來夸去只能夸這一樣，且惟恐別人不知，這也暗接“只求國聯(lián)”的必然性：“只”是抓救命稻草時的“執(zhí)著”，仰人鼻息的丑態(tài)躍然紙上;“一味”則是深陷其中不能自拔，愚昧成習(xí);沉迷其中不愿自拔，頑固不化。準確地寫出了國民政府政府在自欺的道路上越走越遠的“事實”。 尖銳潑辣的語言，極富諷刺意味，給讀者留下深刻印象。
14. 聚焦當(dāng)時社會的熱點問題，把要談的對象──“中國人”和事件──“失掉自信力了嗎”直接放在標(biāo)題上，能引起讀者的思考和閱讀興趣。以問句形式出現(xiàn)，既有對錯誤論調(diào)的反詰，又有對己方觀點的自信，感情強烈。
15運用比喻的修辭，生動形象地寫出了沒有失掉自信力的中國人是中國的主流、希望和中堅力量，表現(xiàn)了作者對他們的熱情謳歌和贊美。
16. 著名科學(xué)家、教育家錢偉長抗戰(zhàn)結(jié)束后，堅持回到祖國，對中國科學(xué)事業(yè)的發(fā)展做出了巨大的貢獻。用六十多年的報國路詮釋了自己對國家的熱愛。“雷鋒傳人”郭明義20年獻血6萬毫升，為希望工程、身邊工友和災(zāi)區(qū)群眾捐款12萬元，先后資助了180多名特困生，而自己的家中卻幾乎一貧如洗。最美教師張麗莉放學(xué)時在路邊疏導(dǎo)學(xué)生，一輛客車失控軋向?qū)W生，她奮力將學(xué)生推開，自己卻被壓在車底，失去了雙腿。羅陽，中國第一艘航kong母艦艦載機殲-15研制現(xiàn)場總指揮，犧牲在自己的工作崗位上。
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