文言文閱讀。

　　當余之從師也，負篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風，大雪深數尺，足膚皸裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環，左佩刀，右備容臭，燁然若神人；余則緼袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱苦此。（節選自《送東陽馬生序》）

　　1．解釋下列句中加粗的詞。

　　（1）媵人持湯沃灌（ ）

　　（2）四支僵勁不能動（ ）

　　2．下面句子與例句句式相同的一項是（ ）。

　　例句：負篋曳屣，行深山巨谷中

　　A．蓮，花之君子者也。

　　B．微斯人，吾誰與歸？

　　C．林盡水源，便得一山。

　　D．山巒為晴雪所洗。

　　3．用現代漢語翻譯文中畫線的句子。

　　句子：同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環。

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　　4．本文告訴我們怎樣的道理？結合自己的生活實際談淡你的認識。

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　　參考答案：

　　1．（1）熱水（2）通“肢”

　　2．C

　　3．跟我住在一起的同學，都穿著華麗的衣服，戴著紅纓裝飾成的綴著珠寶的帽子，腰上系著白玉環。

　　4．要點：學習條件的好壞對學習能夠產生影響，但不是決定性的`因素，促使學習成功的關鍵，是長期堅持“勤且艱”，專心致志。我們的生活條件不知比作者優越多少倍，我們應利用這優越的條件，學習作者刻苦勤奮的精神，使自己學有所成。（言之有理即可）

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