閱讀理解做題要牢牢地記?。?ldquo;答案不在你的腦子里，答案只在原文中。”無論在任何情況下作答，既要體現個性和獨特見解，又要較好地忠實于作者的主張。
飛翔的蜘蛛
有一天黃昏，我發現，一只黑蜘蛛在后院的兩檐之間結一張很大的網。
難道蜘蛛會飛?要不，從這個檐頭到那個檐頭中間一丈余寬，第一根線是怎么拉過去的?
帶著這個疑問，我把院子里所有的珠網全都攪毀了。
后來，細細地觀察，我才發現它走了許多彎路——從一個檐頭起，打結，順墻而下，一步一步地向前爬行，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾在地面的沙石或別的物體上，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，或說它滿意了，再把絲收緊。
收第一根絲要半個多小時，直到成一條直線。
以后的進程一般比第一根絲安置要快多了。盡管它很復雜，但蜘蛛對此十分熟練，操作起來，仿佛是一種愉快開心的表演似的。
蜘蛛不會飛翔，但它能夠把網凌空結在半空中。它是勤奮、敏感，沉默而堅韌的`昆蟲，它的網制得精巧而且規矩，八卦形地張開，仿佛得到神助。
這樣的成績，使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是，我記住了：
蜘蛛不會飛翔，但它照樣把網結在空中。
奇跡是執著者造成的。
1.兩個檐頭間一丈余寬，蜘蛛是如何架起第一根絲線的?
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2.作者歌頌了蜘蛛什么樣的品質?
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3.作者由蜘蛛聯想到生活中的哪些人?
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4.文章題目為什么叫“飛翔的蜘蛛”?
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《飛翔的蜘蛛》閱讀答案
1.蜘蛛先在一個檐頭吐絲打結，然后順墻而下，翹起尾部小心翼翼爬行，走過空地，再爬上對面的檐頭，高度差不多了，再把絲收緊。
2.歌頌蜘蛛勤奮、敏感、沉默而堅韌的品質。
3.那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
4.作者用“飛翔”修辭蜘蛛意在表現對蜘蛛的贊美之情。
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