魯迅先生記
蕭紅
魯迅先生家里的花瓶，好像畫上所見的西洋女子用以取水的瓶子，灰藍色，有點從瓷釉自然堆起的紋痕，瓶口的兩邊，還有兩個小瓶耳，瓶里種的是幾棵萬年青。
我第一次看到這花的時候，我就問過：“這叫什么名字？屋中既不生火爐，也不凍死？”
第一次，走進魯迅先生的家里去，那是快接近黃昏的時節，而且是個冬天，所以那樓下室稍微有一點暗，同時魯迅先生的紙煙，當它離開嘴邊而停在桌角的地方，那煙紋的卷痕一直升騰到他有一些白絲的發梢那么高，而且再升騰就看不見了。
“這花，叫‘萬年青’，永久這樣！”他在花瓶旁邊的煙灰盒中，抖掉了紙煙上的灰燼，那紅的煙火，就越發紅了，好像一朵小花似的，和他的袖口相距離著。
“這花不怕凍？”以后，我又問過，記不得是在什么時候了。
許先生說：“不怕的，最耐久！”而且她還拿著瓶口給我搖著。
我看到了花瓶的`底邊是一些圓石子。以后，因為熟識了的緣故，我就自己動手看過一兩次，又加上這花瓶是常常擺在客廳的黑色長桌上；又加上自己是來自寒帶的地方，對于這在四季里都不凋零的植物，總帶有一點驚奇。
而現在這“萬年青”依舊活著，每次到許先生家去，看到那花，有時仍站在那黑色的長桌上，有時站在魯迅先生照像的前面。
花瓶是換了，用一個玻璃瓶裝著，看得到淡黃色的須根，站在瓶底。
有時候許先生一面和我們談論著，一面檢查著房中所有的花草。看一看葉子是不是黃了，該剪掉的剪掉，該灑水的灑水，因為不停地動作是她的習慣。有時候就檢查著“萬年青”，有時候就談著魯迅先生，就在他的照像前面談著，但那感覺，卻像談著古人那么悠遠了。
至于那花瓶呢？站在墓地的青草上面去了，而且瓶底已經丟失，雖然丟失了也就讓它空空地站在墓邊。我所看到的是從春天一直站到秋天；它一直站到鄰旁墓頭的石榴樹開了花而后結成了石榴。
從開炮以后，只有許先生繞道去過一次，別人就沒有去過。當然那墓草是長得很高了，而且荒了，還說什么花瓶，恐怕魯迅先生的瓷半身像也要被荒了的草埋沒到他的胸口。
我們在這邊，只能寫紀念魯迅先生的文章，而誰去努力剪齊墓上的荒草？我們是越去越遠了，但無論多么遠，那荒草總是要記在心上的。
11．理解作者的思路，劃分文章的層次(在下列段前標號中用“‖”劃分開)，并簡述理由。
⑴ ⑵ ⑶ ⑷ ⑸ ⑹ ⑺ ⑻ ⑼ ⑽ ⑾ ⑿ ⒀
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12.如果單從表現文章主題的角度來描述萬年青的特點，下列哪些項是最合適的?( )
A. “這花，叫‘萬年青’，永久這樣!”
B. “這花不怕凍?”許先生說：“不怕的，最耐久!”
C. 這花瓶是常常擺在客廳的黑色長桌上
D. 這對于這在四季里都不凋零的植物，總帶著一點驚奇
E. 看得到淡黃色的須根，站在瓶底
F. 有時候就檢查著這“萬年青”
13.理解文章的主題，完成下面填空。
“萬年青”_________________________________________________的特點象征了魯迅_ ____________________的崇高形象。
14.文章標題是《魯迅先生記》，顯然目的在于刻畫人物，作者卻用心寫了“萬年青”。文章是怎樣處理這種矛盾的?用自己的話加以概括。
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15.文章從不同方面寫了對魯迅先生的懷念，這不同的方面可以概括為三點，它們是：
①_________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________
③___________________________________________________________________
答案：
11.劃分：(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)‖(8)(9)(10)(11)‖(12)(13) 理由：(1)—(7)寫魯迅先生與萬年青；(8)—(11)寫魯迅逝世后許廣平與萬年青；(12)—(13)借魯迅墓上的荒草表達深切的懷念之情。
12.ABD
13.堅韌頑強、不畏嚴寒、四季長青 堅貞不屈、永不休戰、生命長青
14.既選取典型細節從正面描寫，又抓住萬年青的特征從側面象，作者將這兩方面有機結合起來，表現魯迅先生的精神品質
15.①與許廣平談話 ②寫墓上荒草③我在異地紀念
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