閱讀是一種理解，領悟，吸收，鑒賞，評價和 探究文章的思維過程。下面是小編給大家介紹的他不是小溪，是大海閱讀答案 ，歡迎閱讀。

　　他不是小溪，是大海閱讀答案

　　任何一個熱愛音樂的人，都不會繞過巴赫。他第一個把各國不同風格的音樂成功地糅合在一起，他為人類譜寫了幾百首不朽的傳世樂章，他一生的創作被后人評價為：使上帝的話語廣為流傳，使音樂達到了前無古人、后無來者的頂點。在巴赫以后出現的世界上所有偉大的音樂家，幾乎全部受過他的滋養。

　　但是，就是這樣一位偉大的音樂家卻在有生之年一直沒有擺脫卑微的職位和貧窮的窘迫。

　　巴赫于1685年出生在德國中部的愛森納赫。雖然這是一個小城鎮，可它的市民卻酷愛音樂。該市古代的城門上就刻著音樂常在我們的市鎮中照耀的字樣。中世紀的吟歌者，經常手執豎琴，在這里吟唱詩歌并舉行歌唱比賽。巴赫家族是地地道道的音樂世家，他父親是一位優秀的小提琴手，祖父的兄弟中有兩位是具有夭賦的作曲家，叔伯兄弟姐妹中有幾位是頗受尊敬的音樂家。

　　對于具有極高音樂天賦的小巴赫來說，在這樣的家庭成長原是十分幸運的，然而命運之神卻給這位未來的偉大音樂家安排了巨大的磨難：他9歲喪母，l0歲喪父，只得靠大哥撫養。盡管家里存放著大量音樂資料，可專橫的兄長就是不允許他翻閱學習，無論他怎樣苦苦懇求也無濟于事。小巴赫只得趁哥哥離家外出與深夜熟睡之際，在月光下偷偷地把心愛的曲譜一筆一劃地抄下來，歷時長達半年之久，因而太大損壞了他的視力，晚年不得不在雙目失明的痛苦中度過。但是他對于音樂的執著并沒有打動兄長。當兄長發現了弟弟的秘密時，不僅無情地沒收了小巴赫的全部心血；而且還嚴厲地懲罰了他。

　　15歲的巴赫忍受不了兄長的虐待，只身離家，走上了獨立生活的道路。他靠美妙的歌喉與出色的古鋼琴、小提琴、管風琴的演奏技藝，被呂奈堡米夏埃利斯教堂附設的唱詩班錄取，同時進入神學校學習。這里的圖書館藏有豐富的古典音樂作品，巴赫一頭鉆進去，汲取、融合著歐洲各種流派的藝術成就，開闊了自己的音樂視野。為了練琴，他常常徹夜不眠。每逢假日，他都要步行數十里去漢堡聆聽名家的演奏。

　　巴赫曾向許多有名的音樂家請教，但卻從未得到過一位正式老師長期的指導。但正因如此，他如同一只辛勤的蜜蜂，到處尋找與吮吸營養。后來，他在一家室內樂隊當一名小提琴手。在隨后的20年中，巴赫主要是以一位風琴家而聞名，雖然他還是一位作曲家、教師以及樂隊指揮。l723年巴赫38歲時開始在萊比錫的圣托馬斯教堂任歌詠班領唱，他在余生的27年中一直擔任這個收入很低的卑微的職位。

　　巴赫從未居過高位，他的生活一直是勉強能養家糊口，他在有生之年遠不如莫扎特和貝多芬、李斯特和蕭邦那樣聞名，有些雇主甚至并不賞識他的才能。萊比錫教會希望能聘到一位第一流音樂家，只是他們未能雇上最初認定的兩位人選，在無可奈何的情況下才讓巴赫擔任歌詠班的領唱。

　　德國劇作家、政論家萊辛曾經這樣說：天才即使不是生在極端貧困的階層，也是生在生活非常艱苦的階層里。確是如此。在巴赫的一生中，貧困與死亡像一對可怕的魔影緊緊相隨。他不僅從未享有富裕舒適的生活，而且從9歲起就因父母相繼去世而開始感受到死亡的威脅，長大成人作父親后，又眼睜睜地將自己孩子中的ll個送進了墳墓。

　　巴赫是一位多產的作曲家。他的作品包括將近300首的大合唱曲；組成《平均律鋼琴曲集》的一套48首賦格曲和前奏曲：至少還有140首其它前奏曲；100多首其它大鍵琴樂曲；23首小協奏曲；4首序曲；33首奏嗚曲；5首彌撒曲；3首圣樂曲及許多其它樂曲，總計起來寫出了800多首嚴肅樂曲。在這些作品申，巴赫作為一個虔誠的新教教徒，通過宗教音樂形式（受難曲、彌撒、經文歌、康塔塔等），抒發了對人類災難、痛苦的憐憫、同情以及對和平與幸福未來的渴望。與前人的作品相比，巴赫這種充滿宗教內容及復調音樂思維的作品更為廣闊地揭示了人的內心世界。

　　但是，巴赫在世時作品一直不為人們欣賞，他既沒有顯赫的地位，也沒有贏得社會的承認，是后來的莫扎特和貝多芬首先發現了他的寶貴價值。他們為巴赫音樂的深刻、完美與無懈可擊所折服。當貝多芬第一次看到巴赫的某些作品時，不禁驚嘆道：他不是小溪（巴赫的名字是小溪的意思），是大海！1829年，門德爾松在柏林的一次具有劃時代意義的演出中使巴赫的《馬太受難曲》復活了。這首曲子被認為是所有宗教音樂中最偉大、最豐富的典范。

　　今天，全世界任何一個嚴肅的音樂場所都在演奏巴赫的音樂，巴赫被稱為不可超越的大師。世界公認：他的出生，是音樂的幸運，也是世界的幸運。

　　1。文章以他不是小溪，是大海！為題目，有何妙處？（4分）

　　2。作者為什么要以大量篇幅敘述巴赫的種種生活磨難？（4分）

　　3。請簡要概括巴赫音樂作品的特點。（4分）

　　4。結合文章內容，探究巴赫登上音樂巔峰的原因；（6分）

　　參考答案：

　　1。（1）以名人貝多芬對巴赫的高度評價為題目，令人信服，可以增強文章的吸引力；（1分）（2）小溪與大海對比，可以生動地凸顯巴赫在音樂創作上取得的成就無與倫比；（1分）（3）大海容納百川而浩瀚無際，可以象征巴赫博大精深的音樂對世人的巨大影響和深厚滋養。（2分）

　　2。作者通過對巴赫遭遇兄長的極力阻撓、藝術成就得不到承認、生活困頓以及迭遭不幸的敘寫，渲染了巴赫生存環境的極度艱難，（2分）有力地襯托出巴赫對音樂的癡迷，揭示了生活磨難的歷練鑄就的堅韌、執著的品格，是成就巴赫音樂輝煌的重要原因。（2分）

　　3。（1）兼收并蓄，糅合多種風格；（1分）（2）數量眾多，種類豐富；（1分）（3）充滿宗教內容及復調音樂思維，直擊人類精神世界，莊重嚴肅；（1分）（4）深刻、完美，無懈可擊。（1分）

　　4。（1）環境因素：出身音樂世家，置身有著濃郁音樂氛圍的社會環境，深受家庭和周圍環境的熏陶浸染：作為虔誠的宗教信徒感同身受，獲得豐厚的精神滋養，作品中滲透了對人類災難、痛苦的憐憫、同情以及對和平與幸福未來的渴望。（3分）（2）個人因素：具有極高的音樂天賦，熱愛癡迷音樂：擁有堅忍不拔的意志品格，雖歷經磨難而依然對音樂執著追求；勤奮刻苦，虛心求教，善于學習，博采眾長。（3分）