導語：?。”缆淞诉€在奔跑的雪原！要把我們帶到哪里去呢？下面是小編為你準備的奔落的雪原閱讀題答案，希望對你有幫助！

　　奔落的雪原閱讀題答案

　　這時在關國瀑布下面和對岸加拿大一側的山谷中，都有三三兩兩的黃衣人在行走。什么蝦兵蟹將？我們問。原來可以通過隧道下去，到瀑布近身處看。在美國這一邊的叫風洞。我們興致勃勃地去了。穿上雨衣雨靴，也都成了蝦兵蟹將。乘電梯從巖石中下去，走過隧道，到得洞口，洞外有棧橋，位置在關國瀑布和新娘面紗之間。水聲轟鳴，比在船上時更強十倍！我們不管浪花飛舞，循棧橋向大瀑布走去，真走到它身旁了！離水流只有25英尺！這時仰面上看，急流自天而降，仿佛就澆在自己頭上！

　　卻是奔跑著的活的浮雕。風挾著水蒙頭蓋臉而來，風和水都是硬的。這里不是水花水汽，簡直是置身波濤中了。這奇異的站立著的波濤??！我們算是到過瀑布里面了。一個西班牙人說。

　　啊！崩落了還在奔跑的雪原！要把我們帶到哪里去呢？

　　我伸出手，想和瀑布巨人[微博]握一握。他卻置之不理。又是一陣水浪澆來。快走，請快走。管理棧橋的人說，他的聲音在雷鳴般的轟響中又消失了。

　　我又伸出手來，抓住一捧水。水從指縫間漏出了。尼亞加拉大瀑布的雄姿卻永不會從我的記憶里篩去。我會永遠記住你的偉大精神，你的磅礴氣勢，你的力量，你的速度我會永遠記住你那如同崩落的雪原般的流水。

　　1文段中加點的蝦兵蟹將指什么？

　　2文段的結尾，作者寫道：尼亞加拉大瀑布的雄姿卻永不會從我的記憶中篩去。除了文中所寫，還有哪些方面深深打動了作者？

　　3我又伸出手來，抓住一捧水。試分析抓字的精妙之處。

　　答案：

　　答：這一句用比喻的手法，形象生動地寫出了瀑布給人的壓迫感。

　　答：緊扣課文，言之成理即可。

　　答：抓字突出表現了作者想留住瀑布的急切心情。