閱讀，是人們最基本的學習活動。如何快速把握文章內(nèi)容，提高理解能力，從而提高語文閱讀技能，需要在反復完成閱讀習題中積累和磨練。下面是小編為大家整理的真正的獵手閱讀答案，歡迎閱讀。

　　真正的獵手

　　張明在烏林，算不得真正的獵手。以前是，至少后來不是。

　　這完全是由于漆武。

　　漆武是外鄉(xiāng)人，一年前不知哪天在鎮(zhèn)外的普濟寺安然住下就沒有走的意思。開頭，人們并不在意，直到有一天，人們才突然注意起這個人來，

　　原因是他從山里扛回一只豹子。人們就知道了他叫漆武，還知道他獵殺豹子的武器竟然是祖輩用過而現(xiàn)在人們早已棄之不用的古老工具——弩！

　　烏林，外圍八百里大崎山，這里山高林密，斷谷殘澗，常呈濃霧彌漫之勢，毒蟲鳥獸出沒無常。所以，鳥林多獵手。然而，獨自一人扛回一只豹子，這還是破天荒。

　　于是，漆武便很受鄉(xiāng)人敬仰，但也有好多人不服，特別是年輕的后生。張明就是一個。

　　讓一個外鄉(xiāng)人在這八百里大崎山逞強，這無疑是劈頭讓人打了一耳光！

　　張明就很想獵到一只豹子，最好是比那只更大一些。

　　張明不怕。原因是自己本就是烏林最出色的獵手。再說張明手中握的不是弩，而是銃！一扣扳機，轟響震山林，飛砂走石，就是銅頭鐵羅漢也會炸得千瘡百孔，更何況血肉之軀的烏獸！、于是張明就下決心一定要扛回一只最健壯的豹子。于是這一天張明就收拾好東西一個人進山了。

　　山高林深草密。等來到鬼見愁澗的時候，張明已是筋疲力盡，勞累不堪。其間也遇到過幾只小獸，但張明都放過了，一心一意要獵只豹子。

　　喝了幾口水，張明稍作喘息。正待前行，耳畔忽傳一點輕微的聲響。定睛看去，洞對岸赫然踱出一只大豹！而且是一只母豹。此刻，它正悠閑地到澗邊飲水。

　　張明興奮得手都有點顫。他瞄準豹子扣動扳機。沒響！媽的，臭子！張明頓感絕望。因為，那只受驚的豹子已躍于頭頂。顯然，裝火藥是來不及了。張明抽出了獵刀。

　　豹子直壓而下，張明捅進獵刀，決心來個同歸于盡。

　　張明無損。豹子腹中一刀，鮮血噴出，死了。

　　張明驚魂未定，手腳酥軟。好半天，他努力走過去，抽出了獵刀，一切如在夢中：我張明真的殺死了一只豹子？

　　不，不是！張明鎮(zhèn)定下來。因為他看見豹子額中插著一樣東西——一支沒頸的羽箭！

　　張明忽然明白了。明白了，就轉(zhuǎn)身走了。

　　張明空手出山！這是從沒有的事。人們望著疲憊不堪默然無言的張明亦無言。

　　張明是被一大群人吵醒的。一人當胸一拳：好張明！真是好樣的！

　　張明懵然爬起來到庭院。當中，停放一只開膛的豹子。張明上前，摸摸豹額，羽箭沒了，箭洞被巧妙堵死。張明又明白了。

　　在烏林人敲鑼打鼓抬著張明滿街轉(zhuǎn)的時候，不知為什么，張明真想大哭一場…之后，一個如血的黃昏，張明提著一壺酒和半只狍子來到普濟寺，漆武不在，于是，張明就一個人喝了半壺酒，吃了帶來的半只狍子的一半。以前，張明很能喝酒。但不知為什么，這次張明喝了半壺酒就醉了，并且醉得很厲害。

　　就在張明爛醉如泥的那天晚上，日本鬼子來了。

　　打獵，可以，銃，自是不敢放。張明就是個例子，沒被日本兵用皮鞭活活抽死就算萬幸。

　　不敢放銃。陷井、下套、付箭，倒是能捉住幾只野獸。但那滋味昵？世世代代的鳥林，讓小日本給統(tǒng)治了。窩囊！

　　感到最窩囊的依然是張明！張明永遠也忘不了那個留著小胡子的中隊長藤野一郎，用皮鞭托著張明的下巴，得意洋洋地問他：你說咱倆誰是真正的獵手呢？，

　　張明咬牙切齒：終有一天，老子要用獵刀再開一次膛！

　　機會終于來了。依然是一個如血的黃昏，張明這次沒有醉，他埋伏在一棵大樹后。因為，他知道藤野一郎今晚一定會打這經(jīng)過，

　　藤野一郎來了，張明迅雷不及掩耳地撲上去。獵刀捅進了藤野一郎的腹中。那一刻，藤野一郎的槍也響了。

　　后來，在張明死的地方豎了一塊石碑，碑文只有五個字：真正的獵手。

　　再后來，鳥林的所有獵手忽拉一夜間全消失了，

　　在抗日戰(zhàn)爭時期，在八百里大崎山上活躍著這樣一支神秘的隊伍：他們除了用槍，最拿手的就是利用陷井、套子、竹箭等森林中隨手可得的東西對付日本鬼子，叫他們防不勝防。聽說，這支隊伍驍勇善戰(zhàn)，神秘莫測。還聽說，他們的帶頭人是一個不善言語的中年漢子。對了，他的身上永遠都帶著一把弩。

　　(1)下列對這篇小說思想內(nèi)容與藝術(shù)特色的分析和鑒賞，最恰當?shù)膬身検牵?分）

　　A.外鄉(xiāng)人漆武憑借一把祖?zhèn)鞯腻螵氉砸蝗双C殺了一只豹子，轟動了整個烏林，贏得了當?shù)匕傩盏木囱觥?/p>

　　B.張明不服漆武，他本來是烏林最出色的獵手，而且他的獵殺工具是火銃，比漆武所用的弩威力更大，因此他要入山獵殺一只最大的豹子。

　　C.小說用傳言作為結(jié)局，更能突出這支抗日隊伍的神秘性。給讀者留下了想象空間，可以引導讀者去推理想象，從而增加了小說的魅力。。

　　D.小說兩次寫張明“明自了”，巧妙地省略了一些繁瑣的補敘，言簡意賅，寥寥幾語既推動情節(jié)發(fā)展，又把漆武和張明的形象突顯出來。 ：

　　E.本文語言凝練，敘事簡潔，善于通過人物的動作、語言、肖像、心理等描寫來刻畫人物形象，使人物栩栩如生，更加豐滿。

　　(2)小說有明暗兩條線索，分別是什么？這樣處理有什么好處？請簡要分析。 （6分）

　　(3)小說中漆武這一人物形象有哪些特點？請簡要分析。(6分)

　　(4)小說標題“真正的獵手”有哪些作用和內(nèi)涵？請結(jié)合文本分別加以分析。 （8分）

　　真正的獵手閱讀答案

　　11、(1)（5分）選C得3分，選D得2分，選B得1分，選A、E不得分。（A項“憑借一把祖?zhèn)鞯腻蟆辈缓衔囊猓珺項“獵殺最大的豹子”有誤；E項沒有語言描寫和肖像描寫。）

　　(2)（6分）第一問：明線是張明，暗線是漆武。（2分）

　　第二問（4分）

　　①兩條線索貫穿全文，暗線設(shè)置懸念，不僅使小說情節(jié)更為集中緊湊，而且增強了作品的吸引力（藝術(shù)感染力）。（2分）

　　②明暗線索交織，兩人的行為（事跡）時時關(guān)聯(lián)，逐步呈現(xiàn)，突出了人物形象，表明兩人都是真正的獵手。（2分）

　　(3)（6分）①打獵本領(lǐng)高超。他用一把弩就獨自殺死了一只豹子，還在危急關(guān)頭射殺豹子，救了張明；②為人低調(diào)，能為他人著想，不慕虛名。他在危急時刻殺死豹子救了張明，卻不張揚，還巧妙地照顧張明面子，不善言語，不圖虛名；⑧熱愛祖國，智勇雙全。抗戰(zhàn)時期，他帶領(lǐng)一支隊伍，驍勇善戰(zhàn)，利用各種武器對付日本鬼子，叫敵人防不勝防。（每點2分，意思對即可。）

　　(4)（8分）作用：①“真正的獵手”是貫穿全文的線索，張明和漆武的故事都圍繞它展開，標題具有線索的作用；③“真正的獵手”是對漆武和張明的高度評價，具有贊揚人物形象的作用。

　　內(nèi)涵：①“真正的獵手”一語雙關(guān)，不僅指主人公漆武和張明是打獵的好手，也指他們是抗日殺敵的英雄；②“真正的獵手”不僅指主人公打獵本領(lǐng)高超，也指主人公的精神品質(zhì)高尚。（“作用”和“內(nèi)涵”各4分，每點2分。意思對即可。）