春天的心(王蒙)
春天的心活在春天的人的身體里。
春天的心是活躍的，生機(jī)勃勃的，充滿了無(wú)窮的力量。春天使人愛(ài)生活。看呀!桃花的骨朵，柳枝的嫩芽，牛毛似的小雨簾子般地掛著，一切都美。
嗅呀!翹起鼻子，剛下完雨的潮濕氣息，鉆進(jìn)你的鼻孔，使你的心癢癢的。玩吧!跳吧!高歌吧!舞蹈吧!暫時(shí)忘掉你的痛苦。我們都是小孩子，應(yīng)該有小孩子的心，而小孩子的心便是春天的心呀!
春天的心又是懶洋洋的一股子勁兒。朋友，你可曬過(guò)春天的太陽(yáng)?倚著樹(shù)，靠著墻，閉上眼睛，讓金黃色的太陽(yáng)從頭至腳撫摸你，你感到和暖，你感到舒適，身子散了，軟了，像棉花一樣;身子輕了，沒(méi)有絲毫重量。于是你的身軀自然地?fù)u擺著，飄，飄，飄到天空里，坐在白云上，和云雀一同唱歌，和風(fēng)箏一同跳舞……
春天的心是美好的，善良的，純潔的。因?yàn)槊酪源笞匀坏臑樽蠲溃笞匀坏拿辣憩F(xiàn)在春天。你知道春山——遠(yuǎn)望蒼翠欲滴，郊外踏青便是為了欣賞山呀!你知道春水——“風(fēng)乍起，吹皺一池春水”。你知道春花春草，流行歌曲不是這樣唱嗎：“春天的花，是多么的香。”通俗的對(duì)子不是這樣寫(xiě)嗎：“又是一年芳草綠，依然十里杏花紅。”你知道春雨——“簾外雨潺潺，春意闌珊”，“細(xì)雨夢(mèng)回雞塞遠(yuǎn)，小樓吹徹玉笙寒”。你知道春宵——“今夜偏知春氣暖，蟲(chóng)聲新透綠窗紗”，“月移花影上欄桿”……這些歌頌春天的句子實(shí)在是寫(xiě)不完的。在這美的季節(jié)里，丑惡的會(huì)變得美善，污濁的會(huì)變得純潔。春天本身就是詩(shī)，何待寫(xiě)她在紙上?而春天的心，便是詩(shī)里的詩(shī)了。
雖然如此，春天的詩(shī)和含苞待放的春花一樣，和剛伸出頭來(lái)的草一樣，是幼稚的，是脆弱的。她是才入世的小娃娃，而不是千錘百煉的勇士;她是呢喃倩舞的'小燕，而不是在狂風(fēng)暴雨里搏擊的海燕;她是小草而非大樹(shù)。然而，春天終將被更成熟、更熱情、更堅(jiān)強(qiáng)的夏天代替，春天的心也變成鋼鐵的心了。(選自《讀寫(xiě)月報(bào)》，原文有刪節(jié))
15．整體感知：讀完這篇選文后，請(qǐng)說(shuō)出貫穿全文的線索。（2分）
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16．內(nèi)容理解：請(qǐng)結(jié)合全文指出，“春天的心”具有哪些特點(diǎn)？（3分）
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17．詞句揣摩：請(qǐng)從文中選出你最喜歡的一句話，然后說(shuō)一說(shuō)喜歡它的原因。（3分）
句子：_______________________________________________________
揣摩：__________________________________________________
18．調(diào)動(dòng)積累：選文第5段中運(yùn)用了許多贊美春天的詩(shī)句，你也能寫(xiě)出兩個(gè)詩(shī)句嗎？（3分）
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19．發(fā)表見(jiàn)解：選文第一段中說(shuō)“春天的心活在春天的人的身體里”，請(qǐng)結(jié)合自己的體會(huì)談一談你對(duì)這句話的理解。（3分）
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參考答案：
15．春天的心
16．生機(jī)勃勃、懶洋洋的一股勁、美好、善良、純潔
17．示例：（句子）倚著樹(shù)，靠著墻，閉上眼睛，讓金黃色的太陽(yáng)從頭至腳撫摸你，你感到和暖，你感到舒適，身子散了，軟了，像棉花一樣；身子輕了，沒(méi)有絲毫重量。——這句話以切身的感受寫(xiě)出了春天帶給人舒適、悠閑，使人渾身都懶洋洋的，仿佛自己也身臨其境
18．示例：渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新；不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀；亂花漸欲迷人眼，淺草才沒(méi)馬蹄……
19．這一題靈活掌握，只要學(xué)生言之有理就行。示例：我們每一個(gè)沐浴在春天的人的身體都能感受到春天的無(wú)限美好；又如：活在春天里，我們都能切身地感受到春天的美好，春天的純潔蕩滌著我們的心靈
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