①提心吊膽地說真話那陣，說了那么多，毋庸提心吊膽便可傾吐真話這陣，卻什么也懶得說。

　　②我曾到那間空間極小的貯藏室去看他。我們交流得很暢快，眼波的流動(dòng)中有許多的情誼。現(xiàn)在他有三十倍大的空間，我卻不去邁那門檻。他也不來請(qǐng)我邁那門檻。似乎也并沒有什么過不去的地方。只是不再有那么多的情感了。淡了，薄了，甚至彌散了。

　　③據(jù)說人情似紙的“紙”現(xiàn)在不是“秀才人情紙半張”的那“紙”，而是趙公元帥筆下的那“紙”，即通貨。社會(huì)的物質(zhì)繁榮據(jù)說必須付出精神淪喪的代價(jià)。又據(jù)說落伍者看來是精神淪喪，而先鋒眼中卻是可喜的精神瓦解，但先鋒們猶未能指出舊精神瓦解后應(yīng)誕生的新精神究竟是什么，有的先鋒中的先鋒則說只需要瓦解無需重構(gòu)“鳳凰涅槃是可笑的，鳳凰只應(yīng)焚毀，何必重生？”

　　④我卻仍愿抓住一點(diǎn)自認(rèn)為是永恒的東西，哪怕只有游絲般微弱。那永恒的東西里就有人情，似紙的人情。紙很薄，卻可以寫情書，寫詩，寫溫情的句子，寫必要的問候，當(dāng)然還可以畫畫兒，可以折成一只船，放在小溪里，任其順細(xì)碎的波浪旋轉(zhuǎn)著漂向遠(yuǎn)方。

　　⑤記得一年前到紐約的頭一天，傍晚十時(shí)分，曼哈頓萬家燈火中，也有了我小小的一盞。在簡單而舒適的下榻處，桌上有小小的卡片，卡片上寫著溫暖的句子。人情似卡片么？我卻自去冬以后，再?zèng)]給留下卡片的人寄去哪怕是一張薄薄的紙。我總埋怨著別人的情在淡在薄在彌散，自己呢？從別人的眼中看我，該也吃了一驚吧，怎么會(huì)變成了這樣？比以前冷，比以前硬，比以前懶，卻比以前更會(huì)為自己辯解。

　　⑥以前的時(shí)代，人情或許似醍醐，厚重粘稠？如今是人被紛至沓來的信息和事務(wù)碾扁熨平的時(shí)代，人情隨之也輕薄寡淡了，人更多地依靠內(nèi)心的支撐而更少希翼，心外的扶持。人類進(jìn)步而人情在萎縮，真的么？

　　⑦也許是因?yàn)楝F(xiàn)在“移情”的條件好多了，可以移向唱片、電視和電腦，移向在古董和假古董，移向需要每天飼食的貓、鳥、魚、兔，移向需要澆水剪枝施肥換盆的花草，移向小小的郵票，移向書報(bào)，總之可以更徹底地從活生生的人面前移開去。

　　⑧但心中仍不免時(shí)時(shí)逸出一絲兩絲一縷幾縷一片幾片的活生生的人的溝通欲望，化為思念，化為莫可名狀的思思緒，最后就拽過一張紙來，想在上面寫一些情，一些別人可能并不呼應(yīng)并不需要的字、詞、句和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)……人情確確實(shí)實(shí)就是一張紙。

　　⑨當(dāng)我從淡薄中想起人家時(shí)，人家或許正在從殘存的印象中擺脫出去而正在忘卻我。曼哈頓的燈火啊，哪一盞下面尚有關(guān)于我的一縷思緒？

　　（選自《時(shí)文選粹》第2輯，有刪改）

　　16.下列對(duì)文中語句的理解，不正確的一項(xiàng)是（3分）

　　A.第3段中的三個(gè)“據(jù)說”含義相同，都表達(dá)了作者的否定態(tài)度。

　　B.第47段連續(xù)用多個(gè)“移”字，表達(dá)了作者對(duì)當(dāng)今人們種種“移情”生活習(xí)慣的痛惜之情。

　　C.第3段“鳳凰只應(yīng)焚毀，何必重生”一句表達(dá)了作者對(duì)“先鋒中的先鋒”的觀念的譏諷態(tài)度。

　　D.第9段后一句的意思是：一年前曾經(jīng)給予我溫情的曼哈頓，現(xiàn)在已經(jīng)沒有人掛念我了。

　　17.縱觀全文，最能體現(xiàn)文章標(biāo)題“人情似紙”意思的一段是（3）

　　A.第2段 B.第4段 C.第8段 D.第9段

　　18.文中說“人情確確實(shí)實(shí)就是一張紙”，請(qǐng)你就作者的這一觀念寫上簡潔的批注，表達(dá)你的評(píng)價(jià)和看法。（含標(biāo)點(diǎn)不超過40個(gè)字，4分）

　　2011年廣西區(qū)玉林市、防城港市初中畢業(yè)暨升學(xué)考試語文試題

　　[參考答案]

　　16.B

　　17.B

　　18.從人情的表現(xiàn)形式角度和從人情的厚薄角度談均可；從肯定或否定角度談均可；如從語言、修辭、結(jié)構(gòu)等表達(dá)式角度談則不得分。表明評(píng)價(jià)對(duì)像1分，表明評(píng)價(jià)觀點(diǎn)1分，說明理由2分。例如：1現(xiàn)實(shí)中表達(dá)感情的途徑還有很多2分，并不只是通過紙和筆2分。說當(dāng)今社會(huì)人情似紙淡薄有些言過其實(shí)2分，從家庭到學(xué)校到社會(huì)，情濃于水的現(xiàn)像比比皆是2分。現(xiàn)如今人情也許確實(shí)比以前淡薄了1分，但不必失望和傷感1分，社會(huì)總是要發(fā)展變化的2分。