毛澤東的詞《沁園春·雪》是寫景、抒情和議論的結(jié)合的典范。

　　這首詞，上半闋寫景的部分，把嚴(yán)寒的冬天寫得一點(diǎn)也不枯槁，也沒(méi)有一星兒凄涼意味，恰恰相反，詩(shī)人的樂(lè)觀精神使得他筆下的北國(guó)冬天的風(fēng)光，雄壯、樸素，美麗動(dòng)人，讀了這些大氣磅礴、氣象雄渾的詞句，真是令人心氣豪爽，精神奮發(fā)。這首詞的上半闋，雖然句句是寫景，可是抒情的味道很濃重。下半闋評(píng)論人物，但不枯燥。寫景評(píng)論，兩者又密切關(guān)聯(lián)，互相映襯。詩(shī)人在對(duì)歷史人物評(píng)價(jià)的時(shí)候，有理有情，極有分寸。一個(gè)“惜”字就很有情味。“略輸”“稍遜”也饒有意趣。叫“一代天驕，成吉思汗，只識(shí)彎弓射大雕。”形象好似巍然站立在我們面前。“只識(shí)”二字很傳神，這兩個(gè)句子寫出了成吉思汗的為人，也寫出了詩(shī)人對(duì)他的看法。寫景的時(shí)候，景物的形象都是雄的，寫人物的時(shí)候，情況也是如此。整個(gè)的詞，是描寫與議論結(jié)合，情感與景物相生，氣魄極大，感人極深，每讀一遍，便覺(jué)得有一股浩然之氣使人眼界開(kāi)朗，心胸曠闊。這是一首雪的贊歌，這是一幅祖國(guó)壯麗山河的畫卷。這是一首歷史人物的詩(shī)品，這是一首革命英雄為人民幸福而奮斗的高歌。

　　假若讓你把毛澤東的《沁園春·雪》上闋改寫成一篇寫景散文，你該怎么寫?

　　這首詞上闋著重寫景，下闋著重抒情，寫景、抒情之中也兼議論，而且水乳交融，不能截然分開(kāi)。

　　這首詞有近景，有遠(yuǎn)景，有靜態(tài)，有動(dòng)態(tài)，有實(shí)景，有想象，構(gòu)成了一幅壯麗的北國(guó)雪景圖使我們感受到祖國(guó)山河的壯麗可愛(ài)。

　　這首詞運(yùn)用詞語(yǔ)非常精確，達(dá)到千錘百煉的程度。如“惟余莽莽”，“頓失滔滔”中的“惟”和“頓”都是副詞，起修飾限制作用，“惟”字有力地強(qiáng)調(diào)了白茫茫的一片是唯一的景象，其余什么也看不見(jiàn)了;“頓”字在句中調(diào)強(qiáng)黃河上上下下波濤滾滾的氣勢(shì)一下子失去，突出天寒地凍，河水結(jié)冰的速度。再如“舞”和 “馳”這兩個(gè)動(dòng)詞，“舞”，起舞、飛舞，形容雪披群山似“銀蛇”逶迤曲折;“馳”，奔馳、奔跑，形容白雪覆蓋的丘陵如巨象奔馳。這兩個(gè)動(dòng)詞用得極為傳神，把冰封雪蓋的群山高原寫活了，賦靜景以動(dòng)態(tài)，使之生機(jī)勃勃。本詞不僅用詞精煉，而且巧妙地運(yùn)用了比喻、擬人、對(duì)偶等修辭方法。上述的“山舞銀蛇”“原馳蠟象”就是巧用比喻。再把紅日白雪交相輝映的壯美景象，比作紅裝素裹的少女，更是想象奇特，比喻確切。“欲與天公試比高”，一個(gè)“欲”字把“山”“原”人格化了，生動(dòng)地寫出了它們雄心勃勃的精神面貌和昂揚(yáng)奮發(fā)的氣概。