引導語：白居易，字樂天，晚年又稱香山居士，唐代大詩人。《錢唐湖春行》是白居易的一首描寫杭州西湖的詩。這首詩的頷聯頸聯各自寫了什么?
問：錢塘湖春行頷聯頸聯各自寫了什么
答：頷聯寫鶯燕,
是詩人游程中所見.鶯是春的歌手,都爭著飛到向陽的樹上去歌唱;燕是春的信使,已開始銜泥筑巢,一片生機勃勃之勢.用“早”來形容黃鶯,體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛.一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴.用一個“啄”字,來描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了.這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態,從而使得全詩洋溢著春的活力與生機.
頸聯寫花草,
著重表現詩人的感受.馬在淺草地上走得很輕快,看花的時間長了,眼前一片姹紫嫣紅,使人目不暇接,會產生迷亂的感覺.這聯和上聯是此詩的核心部分,同時也是白詩描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆.這更是一聯極富情感色彩與生命活力的景物描寫,充分顯示了白居易對描寫對象的細致觀察以及準確把握其特征的能力.
問：《錢唐湖春行》表達了作者怎樣的感情?
答：這首詩表達了作者白居易喜愛早春風光、恬靜閑適自得的感情.
具體表現為：
第二聯用“早”來形容黃鶯,體現了白居易對這些充滿生機的小生命的由衷的喜愛.一個“爭”字,讓人感到春光的難得與寶貴.一個“啄”字,描寫燕子那忙碌而興奮的神情,似乎把小燕子也寫活了.這兩句著意描繪出鶯鶯燕燕的動態,從而使得全詩洋溢著春的活力與生機.
第三聯寫花草,著重表現詩人的感受.馬在淺草地上走得很輕快,看花的時間長了,眼前一片姹紫嫣紅,使人目不暇接,產生迷亂的感覺.這一聯是描寫春光特別是描寫西湖春光的點睛之筆.對景物的描寫更是極富情感色彩與生命活力,
尾聯寫白沙堤之景,直抒胸臆,表達詩人喜悅的心情.“行不足”,是因為看不足,說明詩人流連忘返。
《錢塘湖春行》讀后感
孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。
幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。
這是一首七言律詩，寫于長慶三年(823)，當時白居易任杭州刺史。
錢塘湖是西湖的別名。提起西湖，人們就會聯想到蘇軾詩中的名句：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”(《飲湖上初晴后雨》)讀了白居易這首詩，仿佛真的看到了那美麗的西施的倩影，更加感到東坡這比喻的確切。那里氣候宜人，山川秀麗。
《錢塘湖春行》生動的描繪了詩人早春漫步西湖所見的明媚風光，是一首唱給春日良辰和西湖美景的贊歌。全詩緊扣“春行”二字展開，詩人信馬而游，以“行”為構思脈絡，選取有代表性的景物，處處給人以鮮明的季節感。“初平”、“漸欲”、“才能”，點染水、云、花、草在早春時所呈現的景色;“爭暖樹”、“啄春泥”，描述早春時節“早鶯”、“新燕”的動態;“漸欲迷人眼”的“亂花”是指尚未爛熳的'花，“才能沒馬蹄”的“淺草”是指尚未茂盛的草，都深動準確地寫出了早春景色的特征，勾畫出一幅西湖早春圖。
詩的首聯緊扣題目總寫湖水。前一句點出錢塘湖的方位和四周“樓觀參差”景象，兩個地名連用，又給讀者以動感，說明詩人是在一邊走，一邊觀賞。后一句正面寫湖光水色：春水初漲，水面與堤岸齊平，空中舒卷的白云和湖面蕩漾的波瀾連成一片，正是典型的江南春天湖面的美景。頷聯寫仰視所見禽鳥。鶯在歌，燕在舞，顯示出春天的勃勃生機。黃鶯和燕子都是春天的使者，黃鶯用它婉轉流利的歌喉向人間傳播春回大地的喜訊;燕子穿花貼水，銜泥筑巢，又啟迪人們開始春日的勞作。“幾處”二字，勾畫出鶯歌的此呼彼應和詩人左右尋聲的情態。“誰家”二字的疑問，又表現出詩人細膩的心理活動，并使讀者由此產生豐富的聯想。頸聯寫俯察所見花草。因為是早春，還未到百花盛開季節，所以能見到的尚不是姹紫嫣紅開遍，而是東一團，西一簇，用一個“亂”字來形容。而春草也還沒有長得豐茂，僅只有沒過馬蹄那么長，所以用一個“淺”字來形容。這一聯中的“漸欲”和“才能”又是詩人觀察、欣賞的感受和判斷，這就使客觀的自然景物化為帶有詩人主觀感情色彩的眼中景物，使讀者受到感染。這兩聯細致地描繪了西湖春行所見景物，以“早”“新”“爭”“啄”表現鶯燕新來的動態;以“亂”“淺”“漸欲”“才能”，狀寫花草向榮的趨勢。這就準確而生動地把詩人邊行邊賞的早春氣象透露出來，給人以清新之感。尾聯略寫詩人最愛的湖東沙堤。白堤中貫錢塘湖，在湖東一帶，可以總攬全湖之勝景。只見綠楊蔭里，平坦而修長的白沙堤靜臥碧波之中，堤上騎馬游春的人來往如織，盡情享受春日美景。詩人置身其間，飽覽湖光山色之美，心曠而神怡。以“行不足” 說明自然景物美不勝收，詩人也余興未闌，集中飽滿的感受給讀者無盡的回味。
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