《琵琶行》是膾炙人口的傳統(tǒng)名篇,教學(xué)很多是以教師講解分析為主代替學(xué)生的感悟閱讀,以下是小編為大家推薦的琵琶行優(yōu)秀教案,希望能幫到大家,更多精彩內(nèi)容可瀏覽(www.nvnqwx.com/wenxue)。
一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入課文
師:請(qǐng)同學(xué)們先欣賞一段視頻。(播放經(jīng)過(guò)編輯的《江南煙雨琵琶行》視頻及解說(shuō)詞)
師:視頻中提到的詩(shī)人是誰(shuí)?
生:白居易。
師:白居易是怎樣一位詩(shī)人?
生:白居易字樂(lè)天,號(hào)香山居士,唐代現(xiàn)實(shí)主義大詩(shī)人。
師:不僅如此,白居易還是一位富有同情心、悲憫心的詩(shī)人。他在《長(zhǎng)恨歌》一詩(shī)中既諷刺了唐玄宗重色誤國(guó),又表達(dá)了對(duì)玄宗思念楊玉環(huán)的同情,他說(shuō)“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝。天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無(wú)絕期”。他在《賣(mài)炭翁》一詩(shī)中講賣(mài)炭翁“滿面塵灰煙火色,兩鬢蒼蒼十指黑”“可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒”,又表達(dá)了對(duì)下層勞動(dòng)者的同情與悲憫。那么,白居易由長(zhǎng)安被貶到江西九江的潯陽(yáng)江頭,又對(duì)什么人發(fā)出了怎樣的慨嘆呢?下面,就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)白居易的《琵琶行》。(板書(shū)課題)
師:琵琶行的“行”是什么?
生:詩(shī)歌的一種體裁。
師:古代詩(shī)歌的一種體裁,它是一種以鋪敘記事為主的歌詞。
二、誦讀小序,概括情節(jié)
師:下面請(qǐng)同學(xué)們讀一下詩(shī)前的小序。
(生讀小序)
師(糾正個(gè)別讀音):詩(shī)前小序主要寫(xiě)了什么內(nèi)容呢?誰(shuí)能用簡(jiǎn)單的話概括一下?
生:它主要寫(xiě)了琵琶女的身世。
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