《平凡的世界》讀后感600字1

　　有一個(gè)青年，他家境貧窮，在生活中，他時(shí)常受到命運(yùn)的捉弄，但他卻不曾屈服于挫折，努力地奮斗，盡力改變著他那平凡的世界。

　　他就是孫少平——一個(gè)農(nóng)村后生。和五個(gè)家人在兩口窯洞的他與同齡人截然不同：愛(ài)閱讀，有抱負(fù)，對(duì)事物有著獨(dú)到的見(jiàn)解……但在生活所迫之下，他決定去縣城打工。在那兒，他豐富了閱歷，幫助家人分憂，扶窮濟(jì)困，逐漸成長(zhǎng)起來(lái)。知音的死亡、工作時(shí)造成的破相也沒(méi)能摧毀他。身殘志堅(jiān)、性格堅(jiān)毅的他在生活中活出了不平凡！

　　在平時(shí)課外閱讀中，我了解到周文王在被關(guān)押拘禁時(shí)推演出了《周易》；孔子在窮困潦倒的際遇中編撰了《春秋》；屈原在被流放蠻荒之地后創(chuàng)編了《離騷》；左丘明雙目失明后為解析《春秋》而作《國(guó)語(yǔ)》；孫臏被殘忍地砍去了膝蓋骨，編著了《兵法》；呂不韋被貶放到蜀地，才有《呂氏春秋》流傳于后世；韓非被囚禁在異國(guó)，寫下了《說(shuō)難》《孤憤》。

　　像多位先賢一樣，孫少平的成長(zhǎng)也完全是由自身改變的，若他在家道中落時(shí)自暴自棄，他也不會(huì)有日后的成就；若他在縣城之中不能自養(yǎng)，家里就會(huì)多一個(gè)累贅，妹妹的大學(xué)夢(mèng)也會(huì)因而破滅；若他在做煤礦工人時(shí)因傷病而無(wú)法自拔，更不能過(guò)上富足的生活。正是他的一次次奮斗，為他帶來(lái)了生活的曙光。這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　奮斗是克服困難的良方，這是很多先人教給我們的道理，同樣這也是孫少平教給我們的道理，在我們的學(xué)習(xí)之中也是如此——對(duì)學(xué)習(xí)中的挫折，努力克服，堅(jiān)持不懈的奮斗，同樣也能取得成功。我有一個(gè)同學(xué)，天資并不十分出眾的她，在英語(yǔ)方面刻苦鉆研，虛心向大家求教，雖然她的多次測(cè)驗(yàn)不理想，但她沒(méi)有屈服，她更是鉆之彌堅(jiān)，更加認(rèn)真的學(xué)習(xí)著英語(yǔ)。終于，在她的不懈努力下，她的英語(yǔ)成績(jī)突飛猛進(jìn)，她成了英語(yǔ)學(xué)科的黑馬，在期中測(cè)驗(yàn)取得了全班最高分！

　　孟子曰：“天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行指亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。”看來(lái)，一個(gè)人如果不經(jīng)歷風(fēng)浪，就不能到達(dá)勝利的彼岸；不經(jīng)歷風(fēng)雨，就不能看到絢爛的彩虹；不經(jīng)受磨難，就不能有偉大的成就。

　　命運(yùn)沒(méi)有給我們?nèi)魏稳颂貦?quán)，也看不起我們哪個(gè)人軟弱，我們不能做命運(yùn)的奴隸，我們只有在磨難之中才能更加堅(jiān)強(qiáng)，只有在磨難之中才能茁壯成長(zhǎng)，只有在磨難之中才能擁有美好的未來(lái)！

《平凡的世界》讀后感600字2

　　經(jīng)過(guò)記過(guò)難眠之夜不倦努力，如癡如醉，讀完了路遙小說(shuō)平凡的世界最后一頁(yè)，古人說(shuō)開(kāi)卷有益，合上書卷閉起眼睛已發(fā)生的故事好像就在昨天，夢(mèng)幻中，絆纏繞，頭腦中難舍難棄，在我那平靜如水的心境中激起無(wú)數(shù)漣漪，蕩起層層波瀾。

　　書中主人公孫少安帶領(lǐng)一家人，從貧窮“餓著肚子勞動(dòng)”過(guò)日子，一年一年長(zhǎng)大，與青梅竹馬兩小無(wú)猜的田潤(rùn)葉“忍淚分手”，同愛(ài)人秀蓮相親相愛(ài)成為眷屬，艱難過(guò)日子，并肩攜手，為脫貧致富，不畏艱苦辛勤勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)，深感生活的艱難人生坎坷。

　　以其弟少平為中心所牽扯的周圍一群人和場(chǎng)景，耐人尋味百讀不厭。和藹可親的曹書記一家人，充滿田園風(fēng)格的信天游，活潑熱情的金波一家人，給人留下美好的印象和回憶。活潑瀟灑，溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝，遺留下的古塔山杜梨樹(shù)下的盟約，幾經(jīng)海誓山盟夢(mèng)幻親愛(ài)的人就在身邊。“一串銀鈴似的笑聲，笑聲遠(yuǎn)去，消失。”令人心碎，茫然之余，深感人生短暫，生命可貴愛(ài)情偉大。最后放棄了多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛(ài)戀，同師傅遺孀惠英嫂的結(jié)合，高尚的人品令人佩服。

　　作家在作品中，教育我們?cè)鯓幼鋈耍嗽诙虝旱囊簧性鯓由睿皭?ài)情不應(yīng)該是利己的，應(yīng)該是利他的，是心甘情愿的與所愛(ài)的人一起奮斗并不斷自我更新的過(guò)程。”

　　合上書卷輕輕思考，雖然自己在工作和生活中有些不順心，飽受世俗偏見(jiàn)不公平冷遇，與書中人物相比又算得了什么呢？

　　在那茫然的心靈深處“一洗塵泥飄飄欲仙了”。勇敢投入生活，瀟灑看塵世平平常常過(guò)一生。

　　正像歌中唱的那樣：讓我們蕩起雙槳，小船推開(kāi)波浪，水面倒映著白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻，小船輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)。讓我們以飽滿的熱情面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，為家庭的幸福而努力地拼搏吧！

《平凡的世界》讀后感600字3

　　記得那是主人公剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的一個(gè)場(chǎng)景，當(dāng)時(shí)他們家的經(jīng)濟(jì)十分的困難。他連學(xué)校最便宜的飯菜都買不起，實(shí)在沒(méi)有辦法了，只好吃學(xué)校資助貧困生所吃的黑饃，這是一種跟饅頭長(zhǎng)的差不多卻異常難吃的東西。出于面子，孫少平只好等每天食堂中其它同學(xué)都吃完飯走了，自己才會(huì)愉愉摸摸的跑到食堂的角落吃掉屬于自己的那一份，盡管生活條件看起來(lái)是那么的糟糕，可孫少平從來(lái)都沒(méi)有過(guò)半句怨言，而是努力的去克服它，不向挫折去屈服，甚至打敗它。我認(rèn)為這種面對(duì)挫折，勇于對(duì)抗的精神十分值得我們學(xué)習(xí)。

　　讀到這里，我不禁想到了今年剛放暑假時(shí)參加的夏令營(yíng)。在去內(nèi)蒙7天返家的途中已是凌晨?jī)牲c(diǎn)，因?yàn)樽约旱氖韬觯萝嚭蟛虐l(fā)現(xiàn)自己拿了別的同學(xué)的箱子，而自己的旅行箱不見(jiàn)了。當(dāng)確定這個(gè)消息時(shí)，發(fā)現(xiàn)大巴車已走遠(yuǎn)，同學(xué)們也都陸續(xù)回家，而兩手空空的我站在大馬路上，心情十分著急也無(wú)比的沮喪，帶隊(duì)的老師說(shuō)要我不急，先回家，說(shuō)也許另一個(gè)同學(xué)拿了我的，但通過(guò)電話聯(lián)系，事實(shí)是沒(méi)有任何同學(xué)拿我的。回到家，想著自己新買的旅行箱再也回不來(lái)，想著千里迢迢精心挑選的紀(jì)念品就這么付諸東流，真沒(méi)勁，就這么無(wú)精打采過(guò)了一天。還是家里人一句話鼓勵(lì)了我：在家坐著旅行箱也不會(huì)回，不如再試著找一下嘛。我想是呀，不甘心的我抱著一線希望，仔細(xì)回憶，經(jīng)過(guò)自己冷靜分析，后來(lái)鎖定箱子應(yīng)該還是在回家大巴車上。功夫不負(fù)有心人，兩天后，通過(guò)我的努力終于找回了自己的旅行箱，我開(kāi)心極啦，這也讓我更加明白了面對(duì)挫折，不要灰心，要勇于面對(duì)的道理。

　　以上，也是我讀《平凡的世界》的一點(diǎn)感悟。