【原作】

　　冬夜讀書示子律——[宋]陸游

　　古人學問無遺力，少壯工夫老始成。

　　紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。

　　【注釋】

　　示:告誡，訓導。

　　子聿(yù)：陸游的兒子。

　　學問：指讀書學習，有做學問的意思。

　　無遺力：用出全部力氣，沒有一點保留，不遺余力。遺，保留。

　　少壯：青少年時代。

　　功夫：做事兒或做學問所耗費的時間。

　　始：開始，此處有副詞作用，相當于才或才能。

　　紙上：書本上。

　　終覺淺：畢竟很膚淺。終，到底，畢竟。淺：淺顯，淺薄。

　　絕知：深入，透徹地理解。絕，窮盡。

　　躬(ɡōng)行：親自做，親自實行。躬，親自，親身。

　　【古詩今譯】

　　古人在做學問這件事情上是不遺余力的，很多人都是年輕時就開始努力，到了老年才取得成功。從書本上得到的知識終歸是淺薄的，未必能理解得深刻，要真正理解書中的深刻道理，必須親身實踐才行。

　　【賞析】

　　這是陸游的一首教子詩，作于寧宗莊元五年(公元1199年)底。

　　詩人就知識的獲取，從兩方面談了自己的看法：一是要花氣力，一是“要躬行”。

　　“古人學問無遺力，少壯工夫老始成”，作品開篇兩句先從古人做學問的的經驗談起，“無遺力”三個字，一語道出了古人做學問的用功程度，學問不是輕而易舉就能得來的，必須要不遺余力才行。如果沒有“少壯功夫”，就不會有的“老始成”的良好結果。特別是第二句，不僅告訴子聿做學問必須要堅持不懈，更強調了“少壯功夫”的重要。意在告誡子聿在年輕時一定要抓緊大好時光努力學習，不要浪費大好年華，只有抓實了“少壯功夫”，才能保證將來有所成就。詩人是在告誡自己的兒子，其實也是在提醒全天下的讀書人。

　　“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，這兩句則是從書本知識與實踐的關系著筆，強調從書本上得來的知識終究還是比較淺薄的，只是書本知識而已，只有經過親身實踐才能變成自己的東西，才能理解書本知識所蘊含的深刻道理。

　　這首詩不僅是一首“示子”詩，同時也是一首深刻的人生哲理詩。在作品中，詩人一方面強調了做學問要堅持不懈，早下功夫，免得“老大徒傷悲”;另一方面還從書本知識與實踐的關系方面強調了做學問不能僅僅滿足于書本，一定“要躬行”，要親身實踐，否則就不能“絕知此事”，只有“躬行”了，才能深刻理解書本知識，才能把書本上的知識變成自己的實際本領。