引導語:陸游寫的《冬夜讀書示子聿》的內容是什么?寫給誰的呢?下面是相關的資訊,歡迎大家閱讀學習。
《冬夜讀書示子聿》
朝代:【宋】 作者:【陸游】 體裁:【七言絕句】
古人學問無遺力,少壯工夫老始成.
紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行.
【注釋】
示:教導、告誡;
子聿(yù ):陸游的小兒子;
學問:指讀書學習
無遺力:用出全部力量,沒有一點保留.
始:才.
紙:書本.
終:到底,畢竟.
覺:極,最.
淺:少.
絕知:深入;透徹的理解.
躬行:親自實踐.
【詩意】
在宋寧宗家慶五年,即1199年年底,陸游寫了《冬夜讀書示子聿》一首詩.
這首詩的意思是說,古人做學問是不遺余力的.終身為之奮斗,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功.從書本上得到的知識終歸是淺薄、不夠的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親自去實踐.
這首詩的意思是說,古人做學問是不遺余力的.終身為之奮斗,往往是年輕時開始努力,到了老年才取得成功.從書本上得到的知識終歸是淺薄的,未能理解知識的真諦,要真正理解書中的深刻道理,必須親身去躬行實踐.
【解說】
這是一首非常有名的詩.在這首詩里,詩人一方面強調了做學問要堅持不懈,早下夫,
免得“少壯不努力,老大徒傷悲”,將來一事無成,后悔莫及.另一方面,特別強調了做學問的功夫要下在“哪里”,這也是做學問的訣竅,那就是不能滿足于字面上的明白,而要躬行實踐,在實踐中加深理解.只有這樣才能把書本上的知識變成自己的實際本領.
詩人在書本與實踐的關系上,強調了實踐的重要,這符合唯物認識論的觀點.作者的這種見解,不僅在封建社會對人們做學問、求知識是很寶貴的經驗之談,就是對今天的人們也是很有啟迪作用的,是非常有價值的見解.
【作家背景】
陸游(1125-1210),南宋著名愛國詩人,一生勤學不息,寫下不少教育子女的美麗詩篇,有著愛國的赤子之心.這些詩篇不僅飽含對子女的殷切期望,也體現了詩人深邃的教育思想,其中當屬被世人津津樂道的《冬夜讀書示子聿》
詩:“古人學問無遺力,少壯工夫老始成.紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”.
這是一首哲理詩,寫于寧宗慶元五年(1199).整首詩只有短短的4句,讀起來瑯瑯上口,且意境深遠,余味無窮.
子聿是陸游的兒子.陸游在冬日寒冷的夜晚,沉醉書房,樂此不疲地啃讀詩書.窗外,北風呼嘯冷氣逼人,詩人卻渾然忘我置之腦后,靜寂的夜里,他抑制不住心頭奔騰踴躍的情感,毅然揮就了8首《冬夜讀書示子聿》的詩,滿懷深情地送給兒子,這是流傳千古的第3首.
詩的前兩句,作者講古人做學問總是竭盡全力.只有少年時加倍努力,將來才能成就一番事業.他從古人做學問入手,侃侃而談娓娓道來,使人倍感親切清新,如沐春風.其中“無遺力”三個字,形容古人做學問勤奮用功、孜孜不倦的程度,既生動又形象.第二句闡述了做學問應當持之以恒的道理,同時也強調“少壯工夫”的重要性.他語重心長地告誡兒子,趁著年少精力旺盛,抓住美好時光奮力拼搏,莫讓青春年華付諸東流.此乃言切切,情深深.
詩的后兩句,作者談從書本得來的知識比較淺薄,只有經過親身實踐,才能變成自己的東西.他從書本知識和社會實踐的關系著筆,強調實踐的重要性,凸顯其不凡的真知灼見.“要躬行”包含兩層意思:一是學習過程中要“躬行”,力求做到“口到、手到、嘴到”,這是學者的一種“躬行”,二是獲取知識后還要“躬行”,
通過親身實踐化為己有,轉為己用.作者的意圖非常明顯,旨在激勵兒子不要片面滿足于書本知識,而應在實踐中夯實和進一步獲得升華.他的獨到見解,不僅在古代,對做學問、求知識之人是寶貴的經驗之談,即使在科技日新月異的現代,仍然具有較強的啟迪和借鑒意義.絕句:《示兒》.
【賞析】
這是一首教子詩,子聿(yù),詩人的小兒子,是要告訴兒子學習的道理.首句是對古人刻苦做學問精神的贊揚.“遺”,即保留.“無遺力”,毫無保留,竭盡全力以赴.次句是說做學問的艱難.只有從少年開始,養成良好習慣,打好扎實基礎,并經過幾十年的努力,最后才能有所成就.否則只能是“少壯不努力,老大徒傷悲”.這是以古人刻苦學習的精神及做學問的艱難來告誡自己的兒子:做學問一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神.后兩句,詩人更進一步指出實踐經驗的重要性.“紙上得來”,指的是書本知識.“絕知此事”,指的是真正把握事物的底蘊.“躬行”,就是指親自去實踐,眼見為實.孜孜不倦、持之以恒地做學知識,固然很重要,但僅此還不夠,因為那只是書本知識,書本知識是前人實踐經驗的總結,能否符合此時此地的情況,還有待實踐去檢驗.一個既有書本知識,不要死讀書,又有實踐經驗的人,才是真正有學問的人.
這首詩以思想和哲理取勝,使我們在理性的思辨中,得到教益.冬夜讀書示子聿》:翻譯:古人做學問是都是全力以赴的,青少年時代花的工夫,往往要到年老時才取得就 從書本上得到的知識終究還是不完善的 要深切地了解必須親自通過實踐才行.
本文來源:http://www.nvnqwx.com/wenxue/luyou/252972.htm