《示兒》作者陸游，南宋時期的詩人，寫了許多愛國的詩詞，這首詩表達了作者對祖國統一的美好愿望；《示兒》是臨終寫給兒子的遺囑，表達了詩人至死念念不忘“北定中原”、統一祖國的深摯強烈的愛國激情。下面是小編為你帶來的陸游示兒課堂實錄 ，歡迎閱讀。

　　一、導入

　　師：在一個風雨交加的夜晚，一間簡陋的茅草屋里，燭光閃爍，忽明忽暗，床上躺著一位頭發蒼白、奄奄一息的老人。他真切地趕到了自己將不久于人世，于是，他把兒子叫到床前，用微弱的語氣交代遺囑，留下了一首著名古詩《示兒》。{板書課題}

　　師：示是給人看，示兒意思就是給兒子看。這位老人，就是南宋愛國詩人陸游。

　　陸游是南宋愛國詩人，畢生從事抗金和收復失地的正義事業。雖然屢遭投降派的排擠、打擊，但是愛國熱情始終沒有消減。這首詩是陸游的絕筆，特地寫這首詩作為遺囑，那么這首不同尋常的詩到底說了什么話，表達了詩人怎樣的思想感情呢？下面就讓我們打開書，來領略這首特殊的古詩吧。

　　二、初讀

　　1、師、請同學們朗讀這首詩，你知道路由這位愛國詩人逝世以前最牽掛的是什么事嗎？

　　生：沒有看見國家統一或但悲不見九州同。

　　師：是呀，這位偉大的詩人在臨終前一刻還念念不忘祖國的統一大業，怎能不令人心懷感動和敬佩呢？好，下面就讓我們逐句走進詩人的內心世界。

　　三、品讀。

　　1、誰讀第一句

　　師：元知什么意思？生：元，本來、原來。元知的意思是原來就知道。

　　師：萬事空呢？