導(dǎo)語(yǔ):《陋室銘》選自《全唐文》卷六百零八集,為唐代詩(shī)人劉禹錫所作。《陋室銘》聚描寫、抒情、議論于一體。通過(guò)具體描寫"陋室"恬靜、雅致的環(huán)境和主人高雅的風(fēng)度來(lái)表述自己兩袖清風(fēng)的情懷。
《陋室銘》說(shuō)課稿一
1、教材簡(jiǎn)介:
《陋室銘》是一篇優(yōu)美抒情散文,全文采用托物言志的寫法,借“陋室”抒發(fā)作者的情懷,以“惟吾德馨”的立意貫穿全篇,極寫陋室不陋,表達(dá)作者不慕名利、高潔傲岸節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣。全文共有九句,寥寥81字,以構(gòu)思精巧、韻味深長(zhǎng)而膾炙人口、流傳百世。
2、課文所在的位置及單元教學(xué)目標(biāo):
《陋室銘》是人教版初二語(yǔ)文第一冊(cè)第五單元的第二篇課《短文兩則》中的一則,第五單元為文言文單元。本單元大多數(shù)要求全部背誦,背誦的目的是使學(xué)生熟悉一定數(shù)量的文言詞語(yǔ)和文言句式,并初步培養(yǎng)文言文的語(yǔ)感。要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),一定要練好誦讀這個(gè)基本功,并養(yǎng)成自覺(jué)誦讀的習(xí)慣,課文在課堂上要達(dá)到基本成誦。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí),用探究的方式由表及里地理解文言文。
3、教學(xué)目標(biāo)的確定及依據(jù):
根據(jù)《初中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生能夠“借助工具閱讀淺顯易懂的文言文”,“具有獨(dú)立閱讀的能力……形成良好的語(yǔ)感,學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法,能初步理解鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操與趣味的熏陶所以我制定了以下教學(xué)目標(biāo)。
1)知識(shí)目標(biāo):了解作者及歷史背景,掌握文言實(shí)詞,翻譯并背誦全文。
2)技能目標(biāo):學(xué)習(xí)本文托物言志的寫法。
3)情感態(tài)度目標(biāo):理解作者高潔傲岸的節(jié)操和安貧樂(lè)道的情趣,引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立自己的志趣追求。
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